8.1 deel 1

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 8.1 deel 1
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 8.1 deel 1
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van M&M en open deze op blz 128.

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- weet je hoe de macht verdeeld was in de tijd van de Pruiken en Revoluties
- weet je welke nieuwe ideeën ontstonden



Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):
Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 4 - Diapositive

Hoe heet de tijd tussen 1700-1800?
A
Tijd van Steden en Staten
B
Tijd van ontdekkers en hervormers
C
Tijd van Pruiken en Revoluties
D
Tijd van Burgers en Stoommachines

Slide 5 - Quiz

De bevolking in Frankrijk was verdeeld in drie standen. Welke hoort er NIET bij?
A
de adel
B
de geestenlijke
C
de burgers
D
de boeren

Slide 6 - Quiz

Wat is een monarchie?
A
een land met een koning
B
een land met inspraak van het volk
C
een land zonder inspraak van het volk
D
een land zonder koning

Slide 7 - Quiz

Wie maakt wat?
Had je alle vragen van de mini-check goed?
Dan mag je zelfstandig aan de slag met opdracht 1 t/m 4 op bladzijde 128 t/m 130.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 8 - Diapositive

Wanneer?
  • Tijdvak 7: de tijd van pruiken en revoluties.
  • 1700 - 1800.
  • Vroegmoderne tijd.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Waar?
  • Frankrijk.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Eerste stand
  • Geestelijkheid;
  • Bisschoppen;
  • Priesters.

Zij hoefden geen belasting te betalen.

Slide 14 - Diapositive

Tweede stand
  • Adel;
  • Edelen.

Ook zij hoefden geen belasting te betalen.

Slide 15 - Diapositive

Derde stand
  • Boeren;
  • De rest van de bevolking.

  • Zij moesten belasting betalen.
  • Boeren moesten een deel van de oogst afstaan.
  • Ze hadden niets te vertellen over het bestuur.

Slide 16 - Diapositive

L'État, c'est Moi
  • Lodewijk XIV (1638-1715) was één van de machtigste koningen van Frankrijk. 

  • De wil van de koning is wet. Dit noem je absolutisme. 

  • Deze macht is door god gegeven: droit divin (goddelijk recht) Zo hoeft dus ook niemand aan de koning te twijfelen...

Slide 17 - Diapositive

Nieuwe ideeën.
Westerse Landen (West-Europa en de VS) 
Verlichting -> nieuwe ideeën -> vrijheid, gelijkheid ->kritiek slavernij.
Recht om zelf wetten te maken.
Democratie
Grondwet met grondrechten (gericht op vrijheid)
Rechtsstaat.

Slide 18 - Diapositive

Nieuwe ideeën.
Koning Lodewijk XVI had geld nodig voor oorlogen.
Staten Generaal (volksvertegenwoordigers) bijeen geroepen.
Burgers wilden meer inspraak en rechten.
Koning weigerde.

Slide 19 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Had je alle vragen van de mini-check fout?
--> Intensief arrangement:
Je maakt samen met de leerkracht opdracht 2 en 4

Slide 20 - Diapositive

6. Instructie
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op bladzijde 128 t/m 130


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna maak je de herhalingsopdrachten op blz 134.
Helemaal klaar? Dan mag je even op de IPad.

timer
1:00

Slide 21 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je hoe de macht verdeeld was in de tijd van de Pruiken en Revoluties?
- weet je welke nieuwe ideeën ontstonden?

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk
Noteer in je agenda:
Maandag 23 mei
8.1 opdracht 1 t/m 4 + 
herhalingsopdrachten blz 134


Slide 23 - Diapositive