Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.2 De Oost en de VOC
3.2 De Oost en de VOC
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
3.2 De Oost en de VOC
Slide 1 - Diapositive
Aan het einde van de les...
Kun je uitleggen wat de VOC is en waarom de VOC is ontstaan.
Kun je uitleggen hoe de VOC werd bestuurd.
Slide 2 - Diapositive
Programma
Opdrachten bespreken
Uitleg
Vragen?
Slide 3 - Diapositive
Opdrachten bespreken
Opdracht 1, 3, en 5
Slide 4 - Diapositive
Uitleg
Maak aantekeningen!
Slide 5 - Diapositive
Hoe wordt de Republiek rijk? (1)
1568-1648: Tachtigjarige oorlog (Nederlandse Opstand)
Oorlog is in principe slecht voor de handel, maar de oorlog werd vooral in de Zuidelijke Nederlanden uitgevochten (huidige België)
Haven van Antwerpen werd afgesloten (1585) handelsschepen wijken uit naar Amsterdam
Slide 6 - Diapositive
Hoe wordt de Republiek rijk? (2)
Nederland heeft niet heel veel producten/grondstoffen
Vooral veel
zuivelproducten
Oplossing:
stapelmarkt
.
Amsterdam wordt één grote marktplaats voor Europese producent
Slide 7 - Diapositive
Stapelmarkt
Slide 8 - Diapositive
Een schip dat vanuit Amsterdam naar de landen rond de Oostzee vaart, is geladen met:
A
kaas, textiel en vis
B
wijn en olie
C
specerijen
D
graan en hout
Slide 9 - Quiz
Republiek wordt handelscentrum van Europa
Slide 10 - Diapositive
Specerijen
Erg interessant, meer smaak, langere houdbaarheid, medicijn.
Groeit alleen in Zuidoost-Azië.
Door lange route, met veel tussenhandel zijn specerijen
peperduur
.
Slide 11 - Diapositive
De verschillende handelsroutes vanuit Azië
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Eerste Nederlanders in Azië
Cornelis de Houtman
komt in 1596 als eerste Nederlander in Oost-Indië aan
Opbrengst net voldoende om de kosten eruit te krijgen, vooral door verkeerde ruilmiddelen.
Toch is het doel bereikt: een route via Kaap de Goede Hoop is bewezen
Slide 15 - Diapositive
Nieuw probleem!
Steeds meer Nederlandse bedrijven (
compagnieën
) gaan naar Indië varen.
Hierdoor ontstaat veel
concurrentie
tussen Nederlanders onderling
De prijs van de specerijen daalt hierdoor snel, de winst dus ook
Slide 16 - Diapositive
Verenigde Oostindische Compagnie (1602)
Nederlandse regering (Staten-Generaal) grijpt in.
Compagnieën moeten samengaan in één bedrijf.
Hierdoor gaan ze concurrentie tegen en kunnen de winsten ook gebruikt worden in de oorlog tegen Spanje
Johan van Oldenbarnevelt, de raadspensionaris, nam het initiatief.
Slide 17 - Diapositive
Doel: monopolie op de specerijenhandel ten oosten van Kaap de Goede Hoop
Slide 18 - Diapositive
Hoe?
Uitschakelen van concurrenten
Bouwen van handelposten
Contracten met inheemse vorsten
Opbouwen van handelsnetwerk in Azië
Indien nodig: veel geweld
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Vidéo
De VOC verhandelde vooral
A
Slaven
B
Aardappels
C
Kruiden
D
Maïs
Slide 21 - Quiz
VOC staat voor
A
Vereniging Oost-Indische Compagnie
B
Verenigde Oost-Indie Compagnie
C
Verenigde Oost-Indische Compagnie
D
Verenigde Oost-Indische Campagne
Slide 22 - Quiz
Het bestuur van de VOC
De
VOC
had een kamer (afdeling) in 6 Hollandse en Zeeuwse steden. Een kamer had een eigen scheepswerf, pakhuis en kantoor.
Afgevaardigden van die kamers vormden het bestuur van de VOC
:
De Heren Zeventien.
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Vidéo
Hoe noem je een afdeling van de VOC?
A
Een ruimte
B
Een kamer
C
De Heren Zeventien
D
Een omgeving
Slide 25 - Quiz
Waaruit bestond de Heren Zeventien?
A
Alle kamers van de VOC bij elkaar.
B
VOC kapiteins
C
Afgevaardigden uit de kamers
Slide 26 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
1. De VOC-tijd (1596-1799)
Mai 2019
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
1. De VOC-tijd (1596-1799)
Octobre 2018
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
1. De VOC-tijd (1596-1799)
Octobre 2018
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
2. Handel in de Republiek
Août 2018
- Leçon avec
43 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2. Handel in de Republiek
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2. Handel in de Republiek
Août 2017
- Leçon avec
43 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
3.2A De Oost en de VOC
Avril 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
De koloniale relatie tussen Nederland en Indonesië: VOC tijd
Septembre 2022
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3