Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.2 Wederopbouw
6.2 Wederopbouw
1 / 10
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 2
Cette leçon contient
10 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
2 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
6.2 Wederopbouw
Slide 1 - Diapositive
Doelen
1. Je kan na deze les uitleggen dat het na de 2e wereld oorlog snel beter ging met Nederland.
2. Je kan na deze les uitleggen hoe Nederland een verzorgingsstaat werd.
3. Je kan na deze les uitleggen hoe het dagelijks leven in de jaren 1950 was
3. Heb je de begrippen
wederopbouw
,
welvaart,
verzorgingsstaat en verzuiling
gehoord en leer je de betekenis.
Slide 2 - Diapositive
Snel herstel (1)
Tijdens de 2e wereld oorlog
- Veel huizen, wegen, bruggen en fabrieken verwoest
- Industrie en handel waren grotendeels tot stilstand gekomen
- Tekort aan voedsel en kleding
- Bang voor economische crisis
Slide 3 - Diapositive
Snel herstel (2)
Eind jaren 1950 was de meeste schade hersteld en groeide de economie weer.
De periode waarin Nederland de oorlogsschade herstelde, heet ook wel de
wederopbouw.
Slide 4 - Diapositive
Snel herstel (3)
Oorzaken snel herstel
- Nederlanders wilde hard werken voor een laag loon
- Marshallhulp (4 jaar lang ontving Nederland geld, machines, grondstoffen en levensmiddelen uit de VS)
Slide 5 - Diapositive
Snel herstel (4)
Welvaart
stijgt
- Begin jaren 1960 gingen het loon omhoog
- Meer geld -> luxe apparaten
- Meer vrije tijd (zaterdag werd een vrije dag)
- Nieuwe huizen hadden een badkamer en centrale verwarming
Slide 6 - Diapositive
Verzorgingsstaat (1)
Is een samenleving waarin alle burgers die dat nodig hebben, van de regering inkomen en gezondheidszorg krijgen.
Nieuwe wetten regelden dat mensen een uitkering kregen wij werkeloosheid of ziekte
Slide 7 - Diapositive
Verzorgingsstaat (2)
Werd uitgebreid
- De regering kreeg meer belastinggeld binnen
- Alle werknemers betaalden verplicht mee aan uitkeringen en gezondheidszorg
- In 1959 werd er in Groningen een gasbel in de grond gevonden.
Slide 8 - Diapositive
Dagelijks leven (1)
Zuil
-> een groep met hetzelfde geloof of dezelfde ideeën
- Katholieke zuil
- Protestantse zuil
- Socialistische zuil
Ieder zuil had zijn eigen scholen, verenigingen, radio-omroep, politieke partij
Slide 9 - Diapositive
Dagelijks leven (2)
Het was belangrijk dat iedereen leefde volgens de regels van de zuil.
De verdeling van de samenleving in groepen met hetzelfde geloof of dezelfde ideeën heet
verzuiling
.
Slide 10 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
6.2 Wederopbouw
Mai 2024
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 2
Para 1 Wederopbouw
Mai 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Para 1 Wederopbouw
il y a 15 jours
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
6.1 wederopbouw
Avril 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
H6. 1 Wederopbouw
Mai 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 2
6.2 Nederland na 1945
Juin 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 2
H6. 1 Wederopbouw
Mai 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 2
Hard werken en zuinig leven
Octobre 2017
- Leçon avec
15 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl