Een jongensachtige aanpak

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Geef ze vleugels op het Mbo

Een jongensachtige aanpak

Geef elkaar 1 compliment

Hoe zou jij het Po/Vmbo/Mbo onderwijs vormgeven? 

• Op wat voor manier wordt er les gegeven? 
• Hoe benader je de leerlingen?
• Hebben ze veel keuzevrijheid? (Vakken bijvoorbeeld) 
• Hoe ga je om met de online/offline wereld? 
• Hoe ga je om met de straatcultuur die steeds meer de school insluipt? 

www.profielactueel.nl

Jongens zijn anders dan meisjes

Testosteron: Actiever, impulsiever, sneller afgeleid

Adrenaline: Meer energie

Minder Serotonine: Moeite met kalmeren

Meer dopamine: Complimenten geven en laveren tussen beter leren en bravoure.

 

Wat is je schermtijd? 

• Aan welke apps besteed je de meeste tijd?
• Waarom? 

Wat zijn de voor en nadelen van mobiele telefoons en laptops in het onderwijs?

Online=offline en online?

• Online leefwereld en de offline leefwereld lopen steeds vaker naadloos in elkaar over. 
• Onderscheid is verdwenen 
• Bewuste afspraken over telefoon en laptopgebruik 

Hoe gedragen de jongens bij jullie op stage?

Straatcultuur in de school

Jongens hebben sneller een grote mond (groot ego

Beledigen sneller

Meer pest/klier gedragen

Meer vandalisme

Meer ordeverstoringen in de klas

Machogedrag naar vrouwelijke studenten en vrouwelijke docenten. 

Heb je het gevoel een zekere mate van autonomie te hebben in je studie?

Hebben je leerlingen een zekere mate van autonomie in hun eigen leerproces

Heb je het gevoel dat je snel resultaten boekt in school?

Heb je het gevoel dat je leerlingen snel resultaten boeken op school?

Heb je het gevoel dat je hier gezien en gewaardeerd wordt?

Heb je het gevoel dat je eigen leerlingen zich gezien en gewaardeerd voelen?

Straatcultuur omdraaien

Schijt hebben = weerbaar zijn

Voor elkaar opkomen = loyaliteit

Bikkelhard zijn = onkwetsbaarheid

Ballen tonen = moed

Scherp zijn = waakzaamheid

Macho gedrag = succes uitstralen

Chill zijn = relaxed en gevat zijn 

Welke docent was/is voor jouw echt een voorbeeld?
Aan wie heb/had je een hele hoop?
Een docent met wie je meer hebt dan slechts een oppervlakkige band.

Laat zien dat je er echt bent. 

Hoe was je voetbalwedstrijd dit weekend? 

Een klein gebaar op de gang kan een wereld van verschil maken.

Voor jongens is het belangrijk dat je ze echt ziet. 

ze komen naar school voor iemand die ze ziet, die wil weten hoe het met hun gaat. 

Zorg dat je echt bent

• Oprechte interesse
• Echte aandacht
• Luisteren naar antwoorden
• Kijken naar non verbale signalen
• Geven van non - verbale signalen
• Tijd en rust

Hoe ben jij in de praktijk?
En waarom?

De tien interventies voor jongens

1. Hart, hoofd en handen
2. Trail and error
3. Uitdaging versus veiligheid
4. Competitie
5. Directe feedback
6. Show me te way
7. Positieve feedback
8. Carriereperspectief en rolmodellen
9. Motivatie in beeld
10. Sociale omgeving in beeld