Lesson 1: Reading opdr. 8 t/m 10a + b

Vak: Engels
Hoofdstuk: 3
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Engels
Hoofdstuk: 3
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Take your English book, don't open it yet!




Slide 2 - Diapositive

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 3 - Diapositive

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Niet van toepassing

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
De hele klas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Rik, Oscar, Jayson, Damian

Slide 4 - Diapositive

3. Lesdoel
Na deze les kun je:
- de words van 3.1 
- Grammar past simple - ontkennend
- Grammar past continuous 


Slide 5 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 1
blz.: 100 t/m 103
opdr.: 8 t/m 10a + b

Slide 6 - Diapositive

Mini-check
Quiz mee

Slide 7 - Diapositive

Wie maakt wat?
3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:
Les: 1, blz. 100 t/m 103, opdr. 8 t/m 10a + b

De rest doet mee met de instructie

Slide 8 - Diapositive

4. Instructie
Herhaling - 
Past simple 
ontkennend.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les: 1, blz. 100 t/m 103, opdr. 8 t/m 10a + b

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
 

Slide 11 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les: 1, blz. 100 t/m 103, opdr. 8 t/m 10a + b --> niet van toepassing
B: les: 1, blz. 100 t/m 103, opdr. 8 t/m 10a + b --> De hele klas
I: les: 1, blz. 100 t/m 103, opdr. 8 t/m 10a + b --> niet van toepassing
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/ lezen / woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 12 - Diapositive

7. Evaluatie
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 13 - Diapositive

She ..... (to feel) pretty sick yesterday, when my mother .....(to visit) me.
alleen de vormen opschrijven..

Slide 14 - Question ouverte

I ...... (to breath) very strongly, when I ran up that hill.

Slide 15 - Question ouverte

I ..... (to drive) home, when the policeman .......(to shout) at me.

Slide 16 - Question ouverte

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van EN op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 17 - Diapositive