NN7 - Meer dan lezen §2 - Tekstverbanden en signaalwoorden - opdr 10B - 2V

 Tekstverbanden en signaalwoorden - opdr. 10B

NN7 - Meer dan lezen §2 - 2V
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

 Tekstverbanden en signaalwoorden - opdr. 10B

NN7 - Meer dan lezen §2 - 2V

Slide 1 - Diapositive

Vandaag gaan we verder waar we gebleven waren, met tekstverbanden en signaalwoorden.

Je hebt zo het stencil nodig met Tekst 1 - Romeinse Limes als handelsroute in Nederland.

Slide 2 - Diapositive

Weet iemand wat de Limes is en waar deze Limes in Nederland te vinden is?

Slide 3 - Diapositive

Weet iemand wat de Limes is en waar deze Limes in Nederland te vinden is?

De Limes is de grens van het vroegere Romeinse Rijk. Deze grens loopt door Nederland, van Katwijk aan Zee tot Xanten.

Slide 4 - Diapositive

We lezen nu met elkaar tekst 1 - Romeinse Limes als handelsroute in Nederland (stencil).

Slide 5 - Diapositive

Wat is de kernzin van alinea 3? Noteer alleen de eerste twee en de laatste twee woorden.

Slide 6 - Question ouverte

Wat is de kernzin van alinea 4? Noteer alleen de eerste twee en de laatste twee woorden.

Slide 7 - Question ouverte

Wat is de kernzin van alinea 5? Noteer alleen de eerste twee en de laatste twee woorden.

Slide 8 - Question ouverte

Welke tegenstelling zie je in alinea 1?

Slide 9 - Question ouverte

Aan welk signaalwoord herken je dit tegenstellende verband?

Slide 10 - Question ouverte

Waarom trok Julius Caesar in 58 voor Christus een grens tussen de Keltische en Germaanse landen?

Slide 11 - Question ouverte

Om welke drie redenen waren de rivieren in de oudheid de belangrijkste handelsroutes?

Slide 12 - Question ouverte

Welke twee functies had de Rijn in het Romeinse rijk?

Slide 13 - Question ouverte

Welk verband zie je in de slotzin van alinea 3?

Slide 14 - Question ouverte

Alinea 4 bestaat uit een opsomming van archeologische vondsten. Onderstreep de drie onderdelen van deze opsomming.

Slide 15 - Diapositive

Alinea 4 bestaat uit een opsomming van archeologische vondsten. Onderstreep de drie onderdelen van deze opsomming.

  1. wachttorens,
  2. (Romeinse) forten,
  3. scheepswrakken

Slide 16 - Diapositive

Om welke twee redenen dreven de Romeinen handel met ‘de barbaren’? (al. 5)

Slide 17 - Question ouverte