NN7 - Meer dan lezen §2 - Tekstverbanden en signaalwoorden - opdr 11B - 2V
Tekstverbanden en signaalwoorden - opdr. 11B
NN7 - Meer dan lezen §2 -2V
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Tekstverbanden en signaalwoorden - opdr. 11B
NN7 - Meer dan lezen §2 -2V
Slide 1 - Diapositive
We lezen straks tekst 2 - Geen spoor van de Romeinen. Om de tekst goed te kunnen begrijpen, moet je weten wat de woorden a tot en met f betekenen. Maak de juiste combinaties.
Slide 2 - Diapositive
uitbeelding
bestrating
bevestigt
plaats waar men een reis onderbreekt; stopplaats
krijgt niet wat hij verwachtte
kopie; afdruk
visualisatie (al. 2)
plaveisel (al. 2)
beaamt (al. 3)
pleisterplaats (al. 4)
komt van een koude kermis thuis (al. 5)
replica (al. 16)
Slide 3 - Question de remorquage
We lezen nu Tekst 2 - Geen spoor van de Romeinen.
Slide 4 - Diapositive
Wat vindt Paul van der Heijden van de manier waarop de Romeinse tijd in Nijmegen in beeld gebracht is? (al. 3)
Slide 5 - Question ouverte
Nijmegen is een pleisterplaats op de Limes, die nu op de werelderfgoedlijst staat. Wat is hiervan het effect, het gevolg?
Slide 6 - Question ouverte
In Nijmegen staat een kunststof zuil. (al.1) Welke vijf andere dingen verwijzen naar het oude Romeinse rijk? (al. 6 en 7)
Slide 7 - Question ouverte
Op bijna alle verwijzingen heeft Van der Heijden kritiek. Welke kritiek geeft hij?
Slide 8 - Question ouverte
Welke conclusie trekt Van der Heijden in alinea 7?
Slide 9 - Question ouverte
Deelt Rob Jaspers de mening van Van der Heijden? Licht je antwoord toe.
Slide 10 - Question ouverte
Wat wordt er bedoeld met ‘Obelix mag ook’, denk je?