Maak je eigen tijdbalk

Geschiedenis
Maak je eigen tijdbalk
Kerndoel 51:
De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen, zoals aanwezig in ons cultureel erfgoed, en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis
Maak je eigen tijdbalk
Kerndoel 51:
De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen, zoals aanwezig in ons cultureel erfgoed, en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.

Slide 1 - Diapositive

Introductie:
Waar denk je aan bij
het woord tijdbalk?

Slide 2 - Carte mentale

Verleden
Heden
Toekomst

Slide 3 - Diapositive

Verleden
Heden
Toekomst

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Verleden
Nu

Slide 6 - Diapositive

Het langst geleden
Onze tijd
Heel lang geleden
Lang geleden

Slide 7 - Diapositive

Het langst geleden
Mama was zwanger van jou
Onze tijd
Dit ben jij nu!
Heel lang geleden
Jij werd geboren en was een baby
Lang geleden
Jij was een peuter/kleuter

Slide 8 - Diapositive

De opdracht
Zoek thuis naar foto's van:

  • Het langst geleden (mama's zwangerschap)
  • Heel lang geleden (baby)
  • Lang geleden (peuter/kleuter)
  • Onze tijd (nu)

Slide 9 - Diapositive

De opdracht
De foto's neem je uiterlijk volgende week
dinsdag 13 september 
mee naar school. 

Let op: we gaan knippen/plakken met de foto's

Slide 10 - Diapositive

Evalueren:
Waar denk je aan bij
het woord tijdbalk?

Slide 11 - Carte mentale