Identität und soziale Medien 2

Identität und soziale Medien 2
Negative Aspekte von sozialen Medien: Ablenkung, Sucht,...

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Identität und soziale Medien 2
Negative Aspekte von sozialen Medien: Ablenkung, Sucht,...

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Lernziele
  • Eigene Nutzung sozialer Medien reflektieren
  • Informationen aus Statistiken und Umfragen ziehen und sortiert und kohärent zusammenfassen
  • Wiederholung der Zeitformen im Deutschen und der Textsorte "Nachrichten- / Zeitungs- Artikel"
  • Vokabular zum Thema soziale Medien, Phrasen um Daten zusammenzufassen.


Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Wortschatz
kapieren = verstehen 
der Suchverlauf: the search history 
ablenken: to distract
einschalten: to switch on
abschalten: to switch off
einsaugen: to draw in something

Slide 5 - Diapositive

Welche sozialen Medien benutzt du?

Slide 6 - Carte mentale

Aufgabe 1: Macht eine Umfrage in der Gruppe

  • Welche sozialen Medien nutzen ihr und eure Mitschüler?
  • Wie viel Zeit verbringt ihr pro Tag etwa auf den unterschiedlichen Plattformen?
  • Erstellt eine Grafik, um die Ergebnisse zusammenzufassen 

Slide 7 - Diapositive

Ergebnisse besprechen
  • Welche Plattformen sind am beliebtesten?
  • Wie viel Zeit verbringt ihr im Schnitt mit sozialen Medien?
  • Gibt es Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen?

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Slide 9 - Lien

Wichtigste soziale Medien nach Altersgruppen

Slide 10 - Diapositive

Häufig genutzte soziale Medien von Mädchen und Jungen zwischen 12 und 19 Jahre alt
Was sind die Nutzungsgewohnheiten von sozialen Medien bei Jugendlichen zwischen 12 und 19 Jahren?
Vergleicht eure Umfrage mit den Ergebnissen der JIM Studie.


Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Welche anderen negativen Aspekte können soziale Medien haben?

Slide 14 - Carte mentale

Slide 15 - Lien

Lektion 25 "Medien und Kommunikation" im Kursbuch

Seite einhundertsechs

Slide 16 - Diapositive

Wortschatz
nach etwas süchtig sein/werden: to be addicted to something
zum Beispiel: Er ist süchtig nach Alkohol geworden/ alkoholsüchtig 
Sie ist süchtig nach Anerkennung

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Diskussion und kreative Aufgabe
Glaubst du, dass du süchtig nach sozialen Medien sein könntest? Warum oder warum nicht?
Welche Strategien könnten helfen, um eine mögliche Sucht nach sozialen Medien zu bekämpfen?

Erstelle ein Plakat auf Canva mit Strategien, um zu einem vernünftigem Umgang mit sozialen Medien aufzurufen! 

Slide 19 - Diapositive