Vlak na de 2e WO werkte de bevolking in NL hard en leefde ze zuinig. Noem hiervoor twee oorzaken
1 / 10
suivant
Slide 1: Question ouverte
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3
Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Vlak na de 2e WO werkte de bevolking in NL hard en leefde ze zuinig. Noem hiervoor twee oorzaken
Slide 1 - Question ouverte
Welke uitspraken over Nederland in de 2e helft van de jaren 50 zijn juist? 1 Nederlanders gaan langzaam aan meer verdienen. 2 Nederland wordt een informatiemaatschappij. 3 Nederland krijgt voor het eerst een jeugdcultuur: de nozems. 4 In Nederland hebben vrijwel alle gezinnen een televisie.
A
1 en 2
B
1 en 3
C
2 en 4
D
2 en 3
Slide 2 - Quiz
De jongeren op de bron horen bij een jeugdbeweging. Bij welke jeugdbeweging horen deze jongeren? Verklaar je keuze met behulp van de bron.
Slide 3 - Question ouverte
Leerlingen op middelbare scholen wilden meepraten over het onderwijs. Ze wilden inspraak in het bestuur van de school. Door het hele land kwamen er op middelbare scholen leerlingenraden en leerlingenstatuten. Een invulopdracht: 1 Deze leerlingen wilden …. (democratisering / individualisering) van de school 2 De jongeren hadden met hun eisen (geen/wel) invloed op de rest van de samenleving.
Slide 4 - Question ouverte
Welk begrip past bij de afbeelding hier rechts?
A
Informatiemaatschappij
B
Amerikansering
C
Massacultuur
D
Consumptiemaatschappij
Slide 5 - Quiz
Gabbers
Punkers
Nozems
Hippies
Provo's
Slide 6 - Question de remorquage
Noem drie belangrijke veranderingen in de Nederlandse samenleving vanaf de jaren 60
Slide 7 - Question ouverte
Waar waren de hippies vooral tegen?
A
Consumptiemaatschappij
B
Amerikanisering
C
Massacultuur
D
Sociale controle
Slide 8 - Quiz
A
Ze droegen allebei uitdagende kleding
B
Ze wilden het volwassen zijn uitstellen
C
Ze daagden de politie uit
D
Ze gebruikte allebei veel drugs
Slide 9 - Quiz
Wat voor soort hulp kreeg Nederland van de Amerikanen na 1945? Leg uit waarom.