Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 4.3
3. Jongeren willen eigen leven
sociale controle
jeugdcultuur
ontkerkelijking
individualisering
democratisering
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
9 vidéos
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
3. Jongeren willen eigen leven
sociale controle
jeugdcultuur
ontkerkelijking
individualisering
democratisering
Slide 1 - Diapositive
Vorige les
informatiemaatschappij
tv
pc
internet
sociale media
Amerikanisering
Slide 2 - Diapositive
Sociale controle
Slide 3 - Diapositive
SOCIALE CONTROLE
Mensen leven dicht op elkaar
Letten op elkaar en elkaars kinderen
Weing privacy
Kostgeld
Vriend of vriendin moesten goedgekeurd worden
Slide 4 - Diapositive
Eind jaren 50
lonen stegen
meer mensen in steden
minder sociale controle
jongeren langer naar school
meer vrije tijd
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Slide 7 - Vidéo
Hippies
Nozems, provo's, kuiven & kikkers (beatniks)
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Slide 10 - Vidéo
Punk
Punkers (vanaf ca. 1977):
Opzienbarende uiterlijk (haardracht vaak gekleurd, zwarte gescheurde kleding)
Anarchisme als filosofie
Slide 11 - Diapositive
PUNKERS
maakt het via de website
https://www.easel.ly/
over een eigen gekozen jeugdcultuur
nozems, hippies, punkers, gabbers, gamers, skaters, skinheads
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Slide 14 - Vidéo
Slide 15 - Vidéo
Individualisering
Secularisatie
(ontkerkelijking)
Ontzuiling
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Ontkerkelijking
Vanaf de jaren '60 vonden jongeren dat de kerk ouderwetse opvattingen had over seks en geloof. Zij gingen niet meer naar de kerk =
ontkerkelijking
Slide 18 - Diapositive
Individualisering
Het individu (de persoon zelf) mocht voortaan bepalen wat goed voor hem/haar is, niet de groep waar deze persoon bij hoort =
individualisering
Slide 19 - Diapositive
20.2 Democratisering
“het proces van verandering van de machts- en gezagsverhoudingen door een grotere inspraak en medezeggenschap van degene met minder macht”.
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
1848
Willem: van zéér conservatief naar zéér liberaal in 24 uur
Opdracht aan Thorbecke om grondwet te herzien in
democratische zin
NL werd in het revolutiejaar zonder opstand een
parlementaire democratie
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Vidéo
Democratisering
Jongeren willen meer inspraak in bijvoorbeeld hun school of in de politiek. =
democratisering
Slide 24 - Diapositive
Weet je nu wat de begrippen betekenen?
sociale controle
jeugdcultuur
ontkerkelijking
individualisering
democratisering
Slide 25 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
3 jongerenculturen
Février 2024
- Leçon avec
39 diapositives
H.4 par. 3
Janvier 2021
- Leçon avec
29 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Klas 2 De jaren 60
Janvier 2020
- Leçon avec
25 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
3.1 en 3.2
Mars 2019
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
4.3 Jongeren willen een eigen leven
Mars 2019
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Klas 2 H6 paragraaf 4
Juin 2020
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
H6.2 Jongeren willen het anders
Décembre 2020
- Leçon avec
35 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
4.3 Jongeren willen een eigen leven
Mars 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3