Inval 2C

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom 2C! 

Ga lekker zitten volgens de plattegrond. Leg het volgende vast op tafel:

• leesboek
  
• pen + schrift

Pak je leesboek en ga lekker lezen!

Goedemorgen klas 2C

Vandaag...

- stillezen

- Lezen hoofdstuk 1

Vandaag...

- Wat weet je al?

- Korte uitleg

- Aan de slag!

Leerdoel:

Ik kan de persoonsvorm in de zin vinden.

Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige 

en verleden tijd correct spellen.

Huiswerk 

H27: opdr. 1, 2, 5, 6, 7

Hoe vind je de persoonsvorm?

Hoe vind je de persoonsvorm?

• Maak van de zin een vraag

                 > persoonsvorm: het eerste werkwoord in de zin.

• Zet de zin in een andere tijd 

                 > persoonsvorm: het werkwoord dat verandert.

• Verander het getal van de zin (ev - mv) 

                > persoonsvorm: het werkwoord dat verandert

Opdracht

Luchtavontuur?

Gisteren maakte Martin Le-May uit Londen een unieke foto. Hij werd genomen in het Engelse graafschap Essex. Le-May fotografeerde een jonge wezel op de rug van een vliegende specht. Waren deze dieren vrienden? Nee, helemaal niet. Volgens de fotograaf wilde de wezel de specht doden.

Naar: www.froot.nl, op 10 oktober 2015

Wat is de persoonsvorm?

Alle kinderen vinden de persoonsvorm in deze zin.

1. kinderen
2. vinden
3. persoonsvorm
4. deze

Wat is de persoonsvorm?

Waarom wandelt Kees de avondvierdaagse?

1. Waarom
2. Er is geen persoonsvorm.
3. wandelt
4. Kees

H27 - pvtt

Je vindt de ik-vorm door het hele werkwoord -en:

fietsen - ik fiets

ik jij/je erachter	ik-vorm	ik fiets , word jij
Enkelvoud (hij/zij/het)	ik-vorm + t	hij fietst , zij wordt
Meervoud (zij/wij/jullie)	wij-vorm	wij fietsen , jullie worden

Ezelsbruggetje

Hoor je een extra -t?

Dan schrijf je een extra -t.

Persoonsvorm         > T.T.

                                       

                                        > V.T.

Geen persoonsvorm   

1. Ik of jij/je erachter = ik-vorm

2. ev: jij/hij/zij/het = ik-vorm + t

3. mv: wij/jullie/zij = hele werkwoord

sterke werkwoorden
vs.
zwakke werkwoorden

Wat is een voorbeeld van een 'zwak werkwoord'?

1. liep
2. kwam
3. hoorde
4. ging

H27 - pvvt

• Zwakke werkwoorden veranderen niet van klank: maak - maakte

• Sterke werkwoorden veranderen wel van klank: lopen - liep

Zwakke werkwoorden

• Je vindt de ik-vorm door het hele werkwoord -en: fietsen - ik fiets
• Om te weten of je -te(n) of -de(n) schrijft, gebruik je 't kofschip.

Enkelvoud (ik/jij/hij/zij/het)	ik-vorm + 'de' of 'te'	ik stuur de , jij fiets te
Meervoud (zij/wij/jullie)	ik-vorm + 'den' of 'ten'	wij stuur den , jullie fiets ten

Sterke werkwoorden

Sterke werkwoorden veranderen wél van klank in de verleden tijd: loop - liep. 

• Schrijf de persoonsvorm van sterke werkwoorden in de verleden tijd zo kort en eenvoudig mogelijk.

Persoonsvorm         > T.T.

                                       

                                        > V.T.

Geen persoonsvorm   

1. Ik of jij/je erachter = ik-vorm

2. ev: jij/hij/zij/het = ik-vorm + t

3. mv: wij/jullie/zij = hele werkwoord

Sterke werkwoorden: zo kort en eenvoudig mogelijk.

Zwakke werkwoorden: ik-vorm + te(n)/de(n)

Aan de slag!

Oefen met de werkwoordspelling. Maak de opdrachten op de stencils.

De eerste tien minuten werk je zelfstandig in stilte. Daarna mag je zachtjes overleggen met degene naast je.

Klaar?

Kies uit: lezen in je leesboek, ander vak

Huiswerk