verwijderde slides

Taxonomie van Miller

https://tauu.uu.nl/wp-content/uploads/2015/03/Handout-1a-Wanneer-kiezen-voor-Multiple-Choice.pdf

Miller

Indeling van toetsen volgens de competentiedriehoek van Miller

Knows:                    Kennistoets:

                                    open en gesloten vragen, antwoordmodel.

Knows how:           Casustoets, vaardigheidstoets,

                                     antwoordmodel, gedragscriteria.

Shows how:           Casustoets, simulaties, project, BPV-opdracht

                                    rubrics, gedragscriteria.

Does:                        Praktijkexamens, afstudeeronderzoek

                                    rubrics, gedragscriteria, CGI Triangulatie essentieel

Taxonomie van Bloom

Van der Kamp (2016)

http://www.expertisecentrum-kunsttheorie.nl/cms_data/bloom.pdf

analyseren onderliggende taxonomieën toets 

20 min

Kies gezamenlijk in ieder geval 1 toets die het meest leerzaam is om te analyseren op dit gebied. Geef expliciet aan waarom deze het meeste interessant is om te analyseren.

Miller.           Op welke niveaus van Miller heeft de toets b etrekking?.

Bloom.         Bepaal op welk(e) niveau(s) de doelen zijn geformuleerd. Eerst hoge vs. lage orde,                                dan specifiek een niveau.

                        Bepaal op welk(e) niveau (s) de vragen zijn geformuleerd. Eerst hoge vs. lage orde,                              dan specifiek een niveau.

Bedenk een mogelijke verbeteractie nav. de inzichten die je hebt opgedaan.

Terugkoppelen

Wat is jullie opgevallen?

Gebruik van rubric bij een beoordelingsformulier

Rubrics

Een rubric bestaat altijd uit twee elementen:

1. Criteria waarop een prestatie beoordeeld wordt

2. Verschillende levels/niveaus waarop deze criteria zijn beschreven

Rubrics

1. Consistentie aan te creëren tussen beoordelingen

2. Voor studenten duidelijk wat er van hen verwacht wordt

3. Kan tijd besparen bij het geven van feedback aan studenten

4. Kan hulpmiddel zijn om op een onderbouwde en transparante manier tot een oordeel te komen

Analytische rubric

Holistische rubric

1. Complexe vaardigheden worden zo veel mogelijk als een geheel beoordeeld.

2. Algemene impressie over uitvoering van een taak.

3. Samennemen van meerdere indicatoren voor vormen van een beschrijving.