Les 01 - Inleiding in de Nederlandse literatuurgeschiedenis

Les 1
Inleiding in de Nederlandse literatuurgeschiedenis
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Les 1
Inleiding in de Nederlandse literatuurgeschiedenis

Slide 1 - Diapositive

PTA

Slide 2 - Diapositive

Opzet
Per week:
  • 2 lessen historische letterkunde (literatuur)
  • 2 lessen schrijven

Toetsweek januari: PTA historische letterkunde

Slide 3 - Diapositive

Deze les:
Historische letterkunde (literatuur)
Les 1: Inleiding in de Nederlandse literatuurgeschiedenis

Doel: Aan het eind van deze les begrijp je wat historische letterkunde is, weet je waarom het belangrijk is en heb je kort kennisgemaakt met de verschillende tijdvakken.


Slide 4 - Diapositive

Historische letterkunde
Wat kan je verwachten?
  • Je gaat een beeld krijgen van de verschillende tijdvakken.
  • We zoomen in op de Middeleeuwen en verdiepen ons in dit tijdvak. 
  • Je leest een historisch werk (Reinaert de Vos). Deze telt mee voor je lijst.
  • We gaan werken in groepen (door mij samengesteld).
  • Je gaat creatief aan de slag met het verwerken van het plot.
  • Je gaat een keer voor de klas iets presenteren.
  • Je krijgt een toets over literatuur in de Middeleeuwen en >>

Slide 5 - Diapositive

Lesindeling

  • Wat is historische letterkunde?
  • Waarom is dit een belangrijk onderwerp?
  • Tijdlijn
  • Woorden blz. 175
  • Afsluiting

Slide 6 - Diapositive

Wat is historische letterkunde?
Historische letterkunde = historische literatuurwetenschap.

Doel: bestuderen en analyseren van literaire werken in
hun historische context.
Dat betekent dat een tekst onderzocht wordt in relatie tot de tijd en de samenleving waarin het is geschreven.

Slide 7 - Diapositive

Waarom is dit een belangrijk onderwerp?
  • Begrip van historische context: Je leert hoe de maatschappij, politiek en cultuur van invloed waren op de geschreven teksten. 
  • Literaire analysevaardigheden: Je leert hoe je teksten kunt lezen en begrijpen. Je kan iets zeggen over de stijl en de thema's in het verhaal. Je oefent met kritisch denken en het interpreteren van verhalen.
  • Cultureel bewustzijn: Je krijgt inzicht in hoe mensen vroeger dachten en wat ze deden. Je krijgt inzicht in het veranderen van ideeën, normen en waarden door de tijd heen.

Slide 8 - Diapositive

Waarom is dit een belangrijk onderwerp?
  • Taalvaardigheid: Het lezen van oude verhalen daagt je uit om complexe taalstructuren te doorgronden en het vergroot je woordenschat.
  • Vergelijking met hedendaagse literatuur: Door oude en hedendaagse literatuur met elkaar te vergelijken, kan je ontdekken wat er door de tijd heen is veranderd in thema's en tradities in literatuur.
  • Cultureel erfgoed en diversiteit: Je komt in aanraking met teksten uit andere tijden en/of andere culturen. Hierdoor ontwikkel je een breder begrip voor andere culturen.

Slide 9 - Diapositive

Werktijd - Tijdlijn
- Werk met potlood.
- Noteer jouw gelezen boek(en) in de tijdlijn.
- Noteer de uitspraken uit opdracht 5 blz. 175 WB in de tijdlijn. Zoek het op in je TB.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Bespreken

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive



algoritme
bloemlezing
construeren
integratie



kaliedoscoop
kloon
wegbereider

Slide 14 - Diapositive

Exit ticket

Slide 15 - Diapositive

Lesdoel:
Aan het eind van deze les begrijp je wat historische letterkunde is, weet je waarom het belangrijk is en heb je kort kennisgemaakt met de verschillende tijdvakken.

Slide 16 - Diapositive

Heb je het lesdoel van vandaag behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Welke twee dingen heb je
geleerd in deze les?

Slide 18 - Question ouverte

Op deze vraag heb ik nog
antwoord nodig.

Slide 19 - Question ouverte