‹Revenir à la recherche

Formats LessonUp

Tekst startopdracht.
Paragraaf + onderwerp

Startopdracht:
Klas
Domein
Hoofdstuk
w
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Tekst startopdracht.
Paragraaf + onderwerp

Startopdracht:
Klas
Domein
Hoofdstuk
w

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Vul hier de lesdoelen in.
Lesdoelen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lessjabloon

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom!
Ga op je plek zitten,
pak je ipad voor,
ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00

Slide 5 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Hoofdstad Santiago met smog
Startopdracht
Wat?
Bekijk de paragraaf en de lessonup en schrijf op wat je al weet of kan
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd
Timer



Klaar?
Keuze 1: Ik begrijp het goed: ga zelfstandig aan het werk 

Keuze 2: Ik vind het nog lastig: doe mee met de instructie 
timer
10:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je laptop/iPad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Doe de startopdracht

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Differentiatieles: resultaten learnbeat
Ik begrijp het goed: groen
Ik begrijp het bijna: oranje

Ik vind het nog lastig: rood
Zelfstandig werken:
Havo:
§3.2 Chili beeft vraag 6 t/m 8

Vwo: 

Klaar? Maak zelf oefenen


Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? Maak de Quizlet






Extra uitleg van de docent
timer
20:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je laptop/iPad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Doe de startopdracht

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk 

Ik begrijp het wel
Extra oefenen 

Lastig?
Zelfstandig werken:
§3.1 'Het weer in de Verenigde Staten' 
vraag 1 t/m 6

Klaar? 
Anders actief: Bronnen - Klimaten in de wereld


Maak de herhaling

Klaar? 
Examentrainer extra
Extra uitleg van de docent
timer
10:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 3: 
Chili: 
het land waar de aarde ophoudt

§1.1 deel 1

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning 
Aanwezigheid, boekencontrole en huiswerkcontrole

Mededelingen:  

Uitleg §3.2 Chili beeft deel 2

Maak van §3.2 Chili beeft vraag 6 t/m 8

Lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Benoem 4 kenmerken van Iran
  2. Wat heb je nodig om een kaart goed te kunnen lezen?
  3. Welke soort kaarten zijn er?
  4. Hoe bereken je de bevolkingsdichtheid?

Neem de vragen over en beantwoord ze tijdens de uitleg!

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning hoofdstuk 1
  Week 36
  Week 37
Week 38
Week 39
Week 40
Week 41
Week 42
       §1 
Kennis
making met Iran 
   
       §2 
Inzoomen op Teheran
     

§3 
Iran in de atlas
§4
Bronnen: De ligging van Teheran
Uitloop en leren in de les
Leren in de les
Toets in de toetsweek

Leer 
§1 t/m 4

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dagopening:
Actualiteit

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Flipping the classroom
  • Lessonups en theorie doorgenomen?
  • Maak zelfstandig het Mini SO.
  • Daarna kijken we gezamenlijk na en beoordeel je je buurman/vrouw.
  • Cijfer berekenen: ..../10x9+1
  • Cijfer beneden de 6 is extra uitleg.
  • Cijfer boven de 6 is zelfstandig aan het werk.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van de vorige keer?

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Wat?
§3.2 Chili beeft vraag 6 t/m 8
VWO: AA Keuzemenu B: Cryptisch Zuid-Amerika vraag 2
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Timer
Daar checken we de leerdoelen


Klaar?
Maak de herhaling en of de Quizlet


timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Ik begrijp het wel
Extra oefenen 

Lastig?
Zelfstandig werken:
§3.2 Chili beeft vraag 6 t/m 8

Vwo: AA Keuzemenu B: Cryptisch Zuid-Amerika vraag 2

Klaar? Maak zelf oefenen


Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? Maak de Quizlet






Extra uitleg en we maken samen nog eens de lesdoelen
timer
10:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcheck
  1. Welke soort platen botsen er in de subductie zone van Chili?
  2. Benoem de 4 reliëf vormen
  3. Noem het verschil tussen jong en oud gebergte
  4. Leg uit waardoor bergen in Chili ontstaan

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcheck
  1. Welke soort platen botsen er in de subductie zone van Chili?
  2. Benoem de 4 reliëf vormen
  3. Noem het verschil tussen jong en oud gebergte
  4. Leg uit waardoor bergen in Chili ontstaan
timer
3:00
Check-in-duo's
check-in-duo’s.
  1. Vergelijkt de antwoorden met je buur
  2. Verschillen? Overlegd wat het juiste antwoord dan is
  3. Check-in-de-klas
  4. Tijd: timer

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Placemat
Benoem 3 feiten van de les
Stel 3 vragen aan je buurman/ vrouw over de stof
Benoem 3 begrippen van de les
Benoem 3 dingen die je nog niet wist 
Benoem 3 dingen van de vorige les 
Aantekeningen niet toegestaan!
timer
3:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: woordweb
Maak in een tweetal een woordweb dat gaat over de bevolking van Gambia

Bijvoorbeeld:
BEVOLKINGSDIAGRAM/BEVOLKINGSSPREIDING/GEBOORTE-/STERFTECIJFER

Hierom heen schrijf je informatie 
timer
5:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Cops and Robbers

Irrigatie

Schrijf in 5 minuten alles op wat je zelf weet over dit onderwerp

Irrigatie

Verzamel in 5 minuten zoveel mogelijk aanvullende informatie van je medeleerlingen over dit onderwerp
timer
5:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Cops and Robbers

Deltawerken

Schrijf in 5 minuten alles op wat je zelf weet over dit onderwerp

Deltawerken

Verzamel in 5 minuten zoveel mogelijk aanvullende informatie van je medeleerlingen over dit onderwerp
timer
5:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Quiz, Quiz, Trade
(1) Leerlingen maken vier kaartjes



(2) Leerlingen overhoren elkaar

(3) 5 minuten de tijd





Voorkant
Vraag
Achterkant
Antwoord
timer
5:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Mini SO

R


2p
(1p) Wat wordt er bedoeld met platentektoniek?
(1p) Waarom bewegen de aardplaten?

T1


3p
Gebruik de bron.
In de bron zijn drie verschillende plaatbewegingen
zichtbaar, benoem deze.

T2


3p
Gebruik de bron.
(1p) Welke twee aardplaten zijn verantwoordelijk
        voor het ontstaan van aardbeving en bergen in Chili?
(2p) Beschrijf hoe beide verschijnselen ontstaan.

I


2p
In het noorden van Chili komt een seismisch gat voor.
(1p) Beschrijf wat dit is;
(1p) Beschrijf wat hiervan de oorzaak is.
timer
7:30

Slide 25 - Diapositive

Houdt PTD aan

Cijfer berekenen
Cijfer berekenen: ..../10x9+1
Wat is je cijfer?

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de Mini SO gemaakt?
110

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de Mini SO gemaakt?

Slide 28 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Expert

Verdroging
  1. Wat is het? (uitleg + foto) 
  2. Hoe ontstaat verdroging?
  3. Door wat wordt verdroging versterkt?
  4. Welke gevolgen heeft verdroging in Nederland?
  5. Wat kan je er tegen doen? (maatregelen)

Verzilting
  1. Wat is het? (uitleg + foto)
  2. Door welke 3 aanleidingen kan verzilting in gang worden gebracht?
  3. Welke van de 3 vooral in Midden-Oosten?
  4. Hoe ontstaat verzilting door irrigatie?
  5. Wat kan je er tegen doen? (maatregelen)
Verwoestijning
  1. Wat is het? (uitleg + foto)
  2. Wat is transhumance en welke invloed heeft dit op verwoestijning?
  3. Waardoor werd er vroeger al veel gebied ontbost? (foto)
  4. Waardoor wordt vandaag veel gebied ontbost?
  5. Wat verergert de situatie?
timer
20:00

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentatie van rood
timer
5:00

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentatie van geel
timer
5:00

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentatie van groen
timer
5:00

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiden op de toets (learnbeat)
  • Wat: Theorie goed doorlezen, ook de b-nummers
               Begrippenlijst maken
               Samenvatting schrijven
               Finish:
               Zelf oefenen
               Zelftoets maken: inzicht wat je al kunt of nog niet kunt
               Lessonup doornemen
               Filmpjes bekijken

  • Hulp: je hersenen, boek en de docent als je vragen hebt
  • Tijd: timer

De voorwaarden
-zelfstandig
-oortjes mag op voorwaarden
-stilte zolang de timer loopt


Tips
  • Begin op tijd
  • Minimaal twee weken van te voren
  • Leer niet alles in een keer
  • Elke dag een half uurtje
  • Herhaal de vorige leerstof
  • Na elke keer dat je geleerd hebt, mag je iets leuks doen
timer
20:00
oefenen met begrippen
  • Kaartje omdraaien
  • Meerkeuze vragen
  • Open vragen
  • Begrippenlijst

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Toetsbespreken!
  • Haal je toets op
  • Tel je punten na
  • Check je antwoorden met het antwoordmodel
  • Foutjes of ergens niet mee eens? 
  • Kom, als iedereen klaar is, 1 voor 1 langs!
  • Bespreken van moeilijke onderdelen.
  • Leerlingen met een onvoldoende wil ik sowieso spreken.
  • Toets niet gemaakt? 10 minuten voor de bel terug zijn!

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk onderdeel vond je moeilijk?
A
Klimaatsoorten
B
Extreem weer VS en Spanje
C
Klimaatfactoren
D
Vegetatie en landbouw

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je precies moeilijk?

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Klimaatsoorten
Veel oefenen!       maak de herhaling van §3.6 en 3.11
Uitlegfilmpjes kijken via lessonup      Examentraining: uitlegfilmpjes weer en klimaat
Extra instructie

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Lessjabloon

- Leçon avec 43 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 1-4

Lessjabloon

- Leçon avec 20 diapositives

Lessjabloon

- Leçon avec 30 diapositives

§3.2 Chili beeft deel 2

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§1.4 De ligging van Teheran deel 2

- Leçon avec 15 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

§7.4 Bronnen: Werken, verkeer en milieu

- Leçon avec 21 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§1.4 'Migratie in de VS'/ 'Bevolkingsgroei en migratie' deel 1

- Leçon avec 15 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§1.4 Water in China deel 1

- Leçon avec 15 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1