Vrijdag 16 april 2021

Vrijdag 16 april 2021
09.00 - 09.45 uur Woordenschat
Woorden thema 20 Straatcultuur
12.30 - 13.00 uur Pauze
09.45 - 10.15 uur Jeugdjournaal
Kijken en vragen zelf maken voor Kahoot
13.00 - 13.30 uur Rekenen
10.15 - 10.30 uur Pauze
13.30 - 14.15 uur Zaakvakken
10.30 - 11.00 uur Lezen
Zelf lezen in je boek
14.15 - 15.00 uur Spelletjes
11.00 - 12.00 uur Begrijpend lezen
Lezen, hoe doe je dat?
12.00 - 12.30 uur Disk/De Sprong
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2Middelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Vrijdag 16 april 2021
09.00 - 09.45 uur Woordenschat
Woorden thema 20 Straatcultuur
12.30 - 13.00 uur Pauze
09.45 - 10.15 uur Jeugdjournaal
Kijken en vragen zelf maken voor Kahoot
13.00 - 13.30 uur Rekenen
10.15 - 10.30 uur Pauze
13.30 - 14.15 uur Zaakvakken
10.30 - 11.00 uur Lezen
Zelf lezen in je boek
14.15 - 15.00 uur Spelletjes
11.00 - 12.00 uur Begrijpend lezen
Lezen, hoe doe je dat?
12.00 - 12.30 uur Disk/De Sprong

Slide 1 - Diapositive

Woordenschat
Vandaag vijf (nieuwe) woorden bij het thema  Straatcultuur.
Schrijf het woord op en ook de betekenis.

Slide 2 - Diapositive

het lawaai
  • hard en vervelend geluid;
  • veel geluid;
  • Zin: In de klas heeft de docent soms veel last van het lawaai.

Slide 3 - Diapositive

de mengelmoes
  • heel verschillende mensen  door elkaar;
  • heel veel verschillende dingen door elkaar heen;
  • Je kan ook het woord de mix ervoor gebruiken.
  • Zin: in onze klas hebben we een mengelmoes aan verschillende culturen.

Slide 4 - Diapositive

ongeveer
  • dit woord gebruik je om te zeggen dat je iets niet precies weet, bijvoorbeeld hoe groot, veel, ver of zwaar iets is;
  • zin: Ik denk dat ik ongeveer 1000 euro op mijn rekening heb staan.

Slide 5 - Diapositive

ophouden
  • stoppen;
  • niet doorgaan;
  • Zin: Wil je nu snel ophouden met praten??

Slide 6 - Diapositive

de reactie
  • dat wat je zegt of doet als antwoord op iets anders
  • Hoort bij het werkwoord reageren
  • Nederlandse uitdrukking: actie = reactie
  •  Zin: Als iemand onaardig tegen mij is, geef ik altijd een reactie.

Slide 7 - Diapositive

Maak de zin af:
Dit is mijn reactie als meneer Jelle zegt dat we buiten moeten sporten.

Slide 8 - Question ouverte

In welke zin wordt een voorbeeld gegeven van het woord
de mengelmoes
A
Ik heb allemaal dezelfde soort kleding in mijn kast.
B
Ik heb allemaal verschillende kleding in mijn kast.
C
Ik heb 2 soorten kleding in mijn kast.
D
Ik heb alleen maar zwarte kleding in mijn kast.

Slide 9 - Quiz

In welke zin wordt het woord
ophouden
goed gebruikt?
A
Wil je ophouden met zingen? Ik vind het heel mooi.
B
Wil je ophouden met zingen? Ik vind het heel gaaf.
C
Wil je ophouden met zingen? Ik vind het heel lelijk.

Slide 10 - Quiz

Geef een voorbeeld van iets wat veel lawaai maakt.

Slide 11 - Question ouverte

Wat is ongeveer het antwoord op deze som?
99+98+97=

Slide 12 - Question ouverte

Opdracht: welk woord hoort in de zin?
Welk woord hoort in de zin? Schrijf alleen het woord op, niet de hele zin!

Slide 13 - Diapositive

In Nederland is het een .................. van verschillende culturen.

Slide 14 - Question ouverte

Ik ben er nu echt klaar mee. Wil je meteen ..................... ?

Slide 15 - Question ouverte

Ik heb .............. 100 volgers op Instagram.

Slide 16 - Question ouverte

Mijn broer heeft iemand geslagen. Als .............. daarop werd hij zelf ook geslagen.

Slide 17 - Question ouverte

Wat een ...............! Ik kan bijna niemand horen.

Slide 18 - Question ouverte

Zinnen maken

Maak zinnen met de woorden.
Regels:
- denk aan de leestekens en hoofdletters;
- je schrijft minimaal 3 zinnen

De woorden: het lawaai, de mengelmoes, ongeveer, ophouden, de reactie

Slide 19 - Diapositive

Kahoot
We kijken het Jeugdjournaal. Maak 1 vraag voor Kahoot over een onderwerp van het Jeugdjournaal.

Slide 20 - Diapositive

Pauze
    Pauze 
timer
15:00

Slide 21 - Diapositive

Lezen
Lees in een zelf gekozen boek.
Kies 3 woorden uit. Na het lezen ga je aan de andere leerlingen vragen of zij weten wat het woord betekent.

Slide 22 - Diapositive

Begrijpend lezen
Boek Lezen, hoe zit dat?
Hoofdstuk 2, gezondheid

We maken gezamenlijk de vragen.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Disk/ De Sprong
Werken aan bronnen en bouwstenen Disk thema Straatcultuur.

Wil je een andere kleur of een toets maken? Vraag het je docent!

Slide 27 - Diapositive

Pauze
    Pauze 
timer
30:00

Slide 28 - Diapositive

Rekenen
Je werkt in je werkboek.
In het werkboek staat soms een opdracht of een uitlegfilm die je moet maken/bekijken op je laptop.

1F: bij mevrouw Marieke
2F en wiskunde: mevrouw Jeanne

Slide 29 - Diapositive

Zaakvakken
Nakijken les 2: Meten is weten

Lezen en maken les 3: Geheim van de dakpannen

Schooltv: link

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive