Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
6.2: Om de macht
Slide 1 - Diapositive
Noem drie oorzaken van de opstand
Slide 2 - Question ouverte
Welke oorzaak is volgens jou de meest belangrijke? leg uit waarom
Slide 3 - Question ouverte
Leerdoelen 6.2:
- Uitleggen waar de soevereiniteit lag in het bestuur van de republiek
- Beargumenteren dat het bestuur van de Republiek in die tijd bijzonder was
- De taken van de raadspensionaris en de standhouder noemen
- uitleggen dat er in de republiek verschillend werd gedacht over de positie van de raadspensionaris en stadhouder.
Slide 4 - Diapositive
Hoe bestuur je een land zonder koning of keizer?
We gaan het deze les hebben over de staatskundige situatie in het 'nieuwe' land: de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden.
Slide 5 - Diapositive
Republiek der zeven verenigde Nederlanden
Wat was er aan de hand?
- Unie van Utrecht 1579 --> Acte der verlatinghe: Filips II wordt afgezworen als koning
- 1588 er kan geen nieuwe vorst vinden en de gewesten besluiten zelfstandig door te gaan.
- Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
Slide 6 - Diapositive
Hoe gaan we het regelen?
Alle zeven de gewesten willen binnen hun eigen gebied de regels kunnen bepalen.
De gewesten gaan samenwerken op financieel gebied en buitenland politiek (leger). Omdat ze zo samen sterker staan.
Om deze twee zaken te regelen ontstaat de Staten-Generaal.
Elk gewest stuurt een afgevaardigde naar Den Haag.
Slide 7 - Diapositive
Staten-Generaal
-Is een vergadering tussen afgevaardigden uit zeven de 'Gewestelijke Staten' of gewesten van de Republiek.
- In het binnenhof te Den Haag (hofstad)
Taken:
- Beslissen over oorlog en vrede (het leger)
- Bestuur Generaliteitslanden (Brabant & Limburg)
- Belasting afspraken maken
Slide 8 - Diapositive
De Gewestelijke Staten hadden dus zelf zoveel mogelijk autonomie.
Elke gewest mocht zijn eigen regels maken. Het kon dus per gewest verschillen welke straffen er stonden op bepaalde overtredingen of welk geloof geaccepteerd werd en welke niet.
Slide 9 - Diapositive
Belangrijke functies
Stadhouder:
Dit was de leider van het leger. Staat in dienst van de Staten-Generaal want die beslissen over oorlog en vrede. Altijd iemand van Oranje werd gekozen voor deze functie
Gekozen door de afgevaardigde (dus door de gewesten)
Slide 10 - Diapositive
Belangrijke functies
Raadspensionaris
De raadspensionaris was de titel voor de afgevaardigde van het gewest Holland. Hij had officieel net zoveel macht als de andere afgevaardigde, maar in praktijk werd hij gezien als de leider van de staten generaal.
Johan van Oldenbarnevelt
(Regent)
Slide 11 - Diapositive
Ruzie om de macht
Raadspensionaris Versus Stadhouder
Slide 12 - Diapositive
Absolutisme
Slide 13 - Diapositive
Rampjaar 1672
Slide 14 - Diapositive
Oefening
Het jaar 1672 zal voor eeuwig de geschiedenis ingaan aan ‘’het Rampjaar’’. Leg in je eigen woorden uit waarom mensen dit jaar het Rampjaar noemen.
