4.2 Een bijzondere bestuursvorm

6.2: Om de macht
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

6.2: Om de macht

Slide 1 - Diapositive

Noem drie oorzaken van de opstand

Slide 2 - Question ouverte

Welke oorzaak is volgens jou de meest belangrijke? leg uit waarom

Slide 3 - Question ouverte

Leerdoelen 6.2: 
- Uitleggen waar de soevereiniteit lag in het bestuur van de republiek
- Beargumenteren dat het bestuur van de Republiek in die tijd bijzonder was
- De taken van de raadspensionaris en de standhouder noemen
-  uitleggen dat er in de republiek verschillend werd gedacht over de positie van de raadspensionaris en stadhouder.

Slide 4 - Diapositive

Hoe bestuur je een land zonder koning of keizer?
We gaan het deze les hebben over de staatskundige situatie in het 'nieuwe' land: de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden. 



Slide 5 - Diapositive

Republiek der zeven verenigde Nederlanden


Wat was er aan de hand?

 

- Unie van Utrecht 1579 --> Acte der verlatinghe: Filips II wordt afgezworen als koning

- 1588 er kan geen nieuwe vorst vinden en de gewesten besluiten zelfstandig door te gaan.

- Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden


Slide 6 - Diapositive

Hoe gaan we het regelen?


Alle zeven de gewesten willen binnen hun eigen gebied de regels kunnen bepalen. 


De gewesten gaan samenwerken op financieel gebied en buitenland politiek (leger). Omdat ze zo samen sterker staan. 


Om deze twee zaken te regelen ontstaat de Staten-Generaal. 

Elk gewest stuurt een afgevaardigde naar Den Haag. 

Slide 7 - Diapositive

Staten-Generaal 

-Is een vergadering tussen afgevaardigden uit  zeven de 'Gewestelijke Staten' of gewesten van de Republiek. 


- In het binnenhof te Den Haag (hofstad)

Taken:

- Beslissen over oorlog en vrede (het leger)
- Bestuur Generaliteitslanden (Brabant & Limburg)
- Belasting afspraken maken



Slide 8 - Diapositive

De Gewestelijke Staten hadden dus zelf zoveel mogelijk autonomie. 

Elke gewest mocht zijn eigen regels maken. Het kon dus per gewest verschillen welke straffen er stonden op bepaalde overtredingen of welk geloof geaccepteerd werd en welke niet. 


Slide 9 - Diapositive

Belangrijke functies
Stadhouder: 
Dit was de leider van het leger. Staat in dienst van de Staten-Generaal want die beslissen over oorlog en vrede. Altijd iemand van Oranje werd gekozen voor deze functie

Gekozen door de afgevaardigde (dus door de gewesten)








Slide 10 - Diapositive

Belangrijke functies
Raadspensionaris
De raadspensionaris was de titel voor de afgevaardigde van het gewest Holland. Hij had officieel net zoveel macht als de andere afgevaardigde, maar in praktijk werd hij gezien als de leider van de staten generaal. 

Johan van Oldenbarnevelt 
(Regent)

Slide 11 - Diapositive

Ruzie om de macht
Raadspensionaris Versus Stadhouder 


Slide 12 - Diapositive

Absolutisme 

Slide 13 - Diapositive

Rampjaar 1672

Slide 14 - Diapositive

Oefening
  • Het jaar 1672 zal voor eeuwig de geschiedenis ingaan aan ‘’het Rampjaar’’. Leg in je eigen woorden uit waarom mensen dit jaar het Rampjaar noemen. 


  • Het jaar 1672 wordt het rampjaar genoemd omdat...

Slide 15 - Diapositive