3.4 Water in natte en droge gebieden

3.4 Water in natte en droge gebieden

Laptop LessonUp + Bladzijde 117
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

3.4 Water in natte en droge gebieden

Laptop LessonUp + Bladzijde 117

Slide 1 - Diapositive

Wat is sedimentatie?
A
Het afzetten van materiaal door de rivier of zee
B
Het sneller stromen van de rivier in de bergen
C
Het ontstaan van een delta
D
Het afremmen van de rivier in de benedenloop

Slide 2 - Quiz

De waterkringloop begint met.......
A
condenseren
B
verdampen
C
infiltratie
D
erosie

Slide 3 - Quiz

Wat zijn de deltawerken?

A
Dijken in Zeeland
B
Dijken in Noord Holland
C
Dammen in Zeeland
D
Dammen in Noord Holland

Slide 4 - Quiz

Waarom zijn de Deltawerken aangelegd?
A
Om werk te hebben tijdens de crisisjaren na 1933.
B
De watersnoodramp van 1953.
C
De Sint-Elisabethsvloed van 1421.
D
De waternoodramp van 1943

Slide 5 - Quiz

Op dit plaatje zie je...
A
De deltawerken
B
De Zuiderzeewerken
C
Uiterwaarden
D
Een terp

Slide 6 - Quiz

3.4 Water in natte en droge gebieden

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen
Je weet wat piekafvoer is en hoe Nederland probeert het water tegen te houden.
Je begrijpt dat je met de aanleg van een stuwdam verschillen in de waterbalans kunt aanbrengen.
Je begrijpt wat waterstress is en hoe dit tot conflicten kan leiden.
Je weet hoe mensen in droge gebieden aan zoet water kunnen komen.

Slide 8 - Diapositive

Samen lezen blz. 117
Water in balans
Waterbalans: verschil tussen de hoeveelheid verdamping en de hoeveelheid neerslag.

Stuwdammen: dam in een rivier voor het handhaven van het waterpeil en regelen van waterafvoer.

Slide 9 - Diapositive

Water in balans
In Nederland is de waterbalans positief. Er valt meer 
neerslag dan dat er water verdampt. 

Problemen in Spanje door de negatieve waterbalans:
-> Er verdampt meer oppervlakte-water dan dat 
er neerslag valt. Er dreigt een tekort aan water.

Voordelen van de stuwdammen in Spanje:
•In stuwmeren kan in de winter veel water worden opgevangen.
•In de zomer kan dat water worden gebruikt.
•Met het water kun je elektriciteit opwekken.

Slide 10 - Diapositive

Water in balans
waterbalans = hoeveel water een gebied binnenkomt en hoeveel het gebied weer verlaat.

Slide 11 - Diapositive

Wat is de waterbalans?

Slide 12 - Question ouverte

Samen lezen blz. 118: zorgen om water.
Waterstress: alle problemen die er ontstaan door een tekort aan schoon water.

ontzilten: van zeewater zoet water maken.

Slide 13 - Diapositive

Zorgen om water
Er is sprake van waterstress wanneer er te weinig water is voor te veel mensen. 

Door waterstress kunnen er spanningen komen tussen landen, want door de bouw van een stuwdam in ene land krijgt een ander land te weinig water.

Een oplossing voor watertekort is ontzilten. Zout water wordt dan zoet water. Dit is erg duur en kost veel energie. 

Slide 14 - Diapositive

Wat zijn de nadelen van ontzilten?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

slim met water omgaan
Planten kunstmatig watergeven met bijvoorbeeld grondwater noem je irrigatie.

Voordeel:
•Zelfs in de woestijn is dan landbouw mogelijk.

Nadeel:
•Als het grondwater op is, is het ook echt op.

Slide 17 - Diapositive

Zelf aan de slag
Wat: Maak cursus 3.4 af. (Kaart Midden-Oosten: Online: 122/Fysiek: 120)
Tijd: rest van de les
Hoe: Zelfstandig (Overleggen mag met buurman/vrouw)
Klaar? Controleren via Teams nakijkboekje.
Klaar:
Herhaling 3.4 (ook huiswerk)

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Lien

Huiswerk
Opdrachten cursus 3.4 af
Herhalingsopdrachten blz 108

Slide 20 - Diapositive