Massacultuur Imitatie en hiphop

Imitatie & Hergebruik
Imitatie & Hergebruik
typisch postmodernisme
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 37 diapositives, avec diapositives de texte et 13 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Imitatie & Hergebruik
Imitatie & Hergebruik
typisch postmodernisme

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Amerikaanse kunstenaar Jef Koons gebruikt een oude techniek -het werken met porselein (harde witte keramiek, klei)- om een beeld te maken van een modern persoon. 

Volgens hem wordt deze persoon net zo vereerd als Christus of Maria. Vandaar dat hij net zo'n levensgroot kitscherig beeld verdient! 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

een product van de massacultuur gebruiken als onderwerp van een kunstwerk en daarmee de status verhogen. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Postmodernisten drijven ook graag de spot met serieuze zaken als filosofie:

filosoof Descartes: 'Ik denk, dus ik besta.'

postmoderne kunstenaar: 'Ik shop, dus ik besta.'

Met andere woorden: het gaat niet meer om het geestelijke, maar het materiële >wederom de massacultuur / consumptiemaatschappij tot onderwerp verheffen. Er zit ook een kritische noot in. > Duane Hanson beeldhouwerken. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De fotograaf en kunstenares Cindy Sherman drijft de spot met Hollywoodfilms. Volgens haar laten die alleen clichébeelden zien van de vrouw, zoals de vamp, de huisvrouw, het onschuldige meisje, de boerendochter. Zij laat foto's van zichzelf maken waarin ze al die clichérollen speelt en zelf een stereotype wordt.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De films van Quentin Tarantino zijn ook Postmodern te noemen omdat hij allerlei elementen uit de filmgeschiedenis hergebruikt.

Dat zie je vooral in Pulp fiction, maar ook  in de film Once upon a time in Hollywood (recenter)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

9.2 Geboorte van hiphop
Geboorte van hiphop
Werk in duo's

Slide 15 - Diapositive

Bronnen: 
De Bespiegeling 
https://musicmap.info/ 

In de volgende slides krijg je steeds een filmpje te zien, waarna een opdracht volgt. 
Bij het maken van de opdrachten mag je gebruik maken van zoekmachines (Is zelfs aangeraden).

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een hiphop nummer 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benoem aan de hand van de volgende twee filmpjes drie kenmerken van de hiphop muziek en 4 kenmerken hiphop cultuur

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Benoem aan de hand van de volgende twee filmpjes drie kenmerken van de hiphop muziek en 4 kenmerken hiphop cultuur

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg in je eigen woorden uit wat de volgende woorden betekenen aan de hand van twee fragmenten: 
Scratchen, MC, DJ en breaks.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Beluister het volgende fragment van de formatie
Funky 4 + 1 met het liedje Rappin and rockin the house 
(live opname 1980) en benoem 2 kenmerken van hiphop

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Sha Rock is één van de eerste vrouwelijke MC's (en ze was pas 17!). 
Toch heeft ze nooit mainstream succes ervaren. 

Bekijk het volgende fragment.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Het was (en is) als (zwarte)vrouw lastig om commercieel succes te boeken als artiest.
Leg aan de hand van één sociaal-maatschappelijk kenmerk van de jaren 70 uit waarom het voor vrouwen als Sha Rock lastig is om dit succes te bereiken. 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tegenwoordig bereiken steeds meer vrouwen in de rapwereld de top. Bekijk het volgende fragment van Sampa the Great met het liedje Final form. 
(2019)
In Sampa's muziek hoor je meerdere invloeden terug, van R&B, tot afrobeat en hiphop.
Leg aan de hand van het fragment uit welk(e) kenmerk(en) van hiphop te horen zijn.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Sampa behandelt op haar debuutalbum The Return (2019) thema's als identiteit, erfgoed en je thuis voelen. Sampa gebruikt symboliek en culturele tradities om haar roots te onderzoeken. 
Benoem aan de hand van het fragment  twee kenmerken van de vormgeving of de voorstelling die verwijzen naar haar roots.
(Lees eventueel de alinea in de Bespiegeling)

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 8
In het begin heb je een hiphop nummer opgeschreven. 
Is dit nummer, als je jouw nieuw geleerde kennis meeneemt, echt hiphop? 
Leg uit waarom wel/niet. 

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wil je (in het NL) meer info over hiphop?

Bekijk dan het volgende filmpje.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions