9. Toets bespreken

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

SE BESPREKEN

! voor antwoorden waarvan je wilt dat ik ze nog eens nakijk.

! boven aan je SE als je een ! hebt gezet

Tel je punten na.

1 Stijl & 'tempel'

(neo-)classicistisch 

- verwijst naar de Klassieke Oudheid en daarmee naar het verhevene van de kunst

- associaties op met een klassieke tempel

 

kunstboek

Altijd zo'n vraag in het examen.

2 Indruk maken

groot gebouw

groot voorplein

grote toegangstrap

grote beelden

inzicht

kunstboek: renaissance

Indruk: groot formaat, luxe materialen, vakmanschap.

3 belangrijkste zaal

enige ronde zaal 

in het centrum 

hoogste zaal

bekroond door een hoge koepel.

de koepel is rijk versierd 

inzicht

Enige die / formaat / heel speciaal / decoratie

4 Ontwerp en route

De zalen zijn achter elkaar geordend en het gebouw is symmetrisch.

Nadat je binnenkomt maakt het niet uit of je links- of rechtsom gaat of via de centrale zaal naar achteren: je komt vanzelf weer terug bij de entree.

inzicht

Ordening / beschrijf het ontwerp en de route.

5 vernieuwend exterieur

- sterk asymmetrisch 

- glad/zonder decoraties/wit/strak/modernistisch 

- ‘verscholen’ ingang op straatniveau 

- opvallende ‘omgekeerde kegel’, wijkt af van de gebouwen in de omgeving.

- compositie van verschillende vormen

kunstboek

Kennis van ontwikkelingen in de kunstgeschiedenis

6 voordelen looproute

• De route is logisch en gemakkelijk: je kunt niet verdwalen en/of je weet zeker dat je langs alle kunstwerken wordt geleid.

• Iedereen loopt dezelfde kant op/dezelfde route, dus de bezoekers lopen elkaar niet voor de voeten.

• Het is weinig vermoeiend om van boven naar beneden te lopen (andersom wel).

• Bij het inrichten van tentoonstellingen is het handig als de volgorde waarin de bezoekers het werk waarnemen, vastligt.

inzicht

7 centrale ruimte & nissen !

• nissen: op één (of enkele) werk(en) concentreren 

• centrale ruimte: tentoonstelling is een eenheid: door alles in één ruimte samen te brengen wordt die eenheid benadrukt, totaalbeeld

inzicht

Ingewikkelde vraag. Vraag analyseren. 

8 voorstelling - enorm formaat

- boven de wolken

- groot in verhouding met kleine oa kleine boten

- de toren heeft veel verdiepingen 

- De toren loopt van breed naar smal 

- De galerij loopt in een spiraal omhoog (en die spiraalvorm versterkt de hoogte van de toren).

voorstelling

Noem geen vormgeving (vlickert)

9 studiereis naar Italië

- om de kunst/architectuur uit de klassieke oudheid te bestuderen

- om grote meesters uit Italië te ontmoeten

- om nieuwe technieken te leren 

- om met eigen ogen de nieuwste (renaissance)kunst van Italië te zien

- om het (mediterrane) landschap en het zuidelijke licht te ervaren 

- om nieuwe opdrachtgevers te vinden

kunstboek

Kennis van kunst en cultuur

10 voorbeeld & morele boodschap

• enorm groot gebouw waarvan de bovenste verdiepingen in de tijd van de renaissance 'open lagen' (verval)

en was een voorbeeld van een enorm groot en rond gebouw met veel lagen/verdiepingen 

• overblijfsel van het Romeinse rijk dat ten val is gekomen en dat benadrukt de betekenis van hoogmoed / trots die bestraft wordt 

inzicht

Neem voorgaande informatie mee

11 havenstad, toren van B

Kern van een juiste verklaring is: Het verhaal van de toren van Babel waarschuwt de inwoners van de machtige stad Antwerpen voor hoogmoed / houdt de stad een spiegel voor.

Verschillende talen, samenwerken om iets te bereiken.

inzicht- lezen - verbinden

Neem voorgaande informatie mee

12 associatie met woontoren

- één rij liggen en/of zo geordend zijn dat ze woonlagen / kantoorverdiepingen vormen.

- de lichtjes op de radio's doen denken aan studio's/appartementen met

verlichting.

- de schermen / de kaders doen denken aan gevels van appartementen.

- de uitstekende laag van radio's doet denken aan een balkon / galerij.

- de glanzende / zilvergrijze materialen van de radio's doen denken aan

materialen waarvan torens gebouwd zijn (glas, staal, platen).

inzicht

analyseren

13 hoog lijken

- naar boven toe kleinere diameter 

- naar boven toe dunnere lagen

- in de bovenste lagenlichtpaarse / blauwe. Dit effect doet denken aan atmosferisch perspectief.

beeldende begrippen

14 hedendaagse variant

De toren van Meireles is opgebouwd uit heel veel radio's die allemaal uitzenden ontvangen. Net als bij de toren van Babel gaat het werk over de miscommunicatie: iedereen zendt berichten uit / post of plaatst dingen op internet / social media, maar er is geen echte uitwisseling / geen echt gesprek.

inzicht 

verbinden

Neem voorgaande informatie mee

15 exterieur

• De bovenste cirkels lopen niet helemaal door, waardoor de indruk wordt gewekt dat de opbouw nog niet klaar is.

• Rechthoekige platen staan bijna vrij in de ruimte alsof het een raamwerk is dat nog bekleed moet worden / niet voltooid

inzicht

vergelijken

Neem voorgaande informatie mee

16 past het thema?

Ja, het thema van de toren van Babel past wel bij het Europees Parlement, waar de verschillende lidstaten moeten zien samen te werken en/of het thema van de toren van Babel kan de lidstaten eraan helpen herinneren dat als zij zich laten leiden door hoogmoed / eigenbelang, er van eenheid niets terechtkomt.

argumenten

Neem voorgaande informatie mee

16 past het thema?

Nee, de bouw van de toren van Babel was ingegeven door hoogmoed en leidde tot miscommunicatie. Door te verwijzen naar dit thema relativeren de architecten de poging van de Europese Unie om samen iets nieuws op te bouwen / een eenheid te vormen.

argumenten

Neem voorgaande informatie mee

17 voorstelling

De aarde sterft of vergaat. 

Deze boodschap wordt gesymboliseerd door een globe of

aardbol weer te geven als een afbrokkelende schedel.

voorstelling

Makkelijke vraag, zit niet altijd in het CSE

18 boodschap uitdragen

- Het affiche waarschuwt voor de toenemende luchtvervuiling: straks moet iedereen een gasmasker dragen vanwege de slechte kwaliteit van de lucht.

- De wereld wordt onmenselijk 

- De mensen kunnen zelf bijdragen aan een betere wereld als ze

Greenpeace helpen om de lucht- en milieuvervuiling te stoppen.

voorstelling

inzicht

19 vormgeving

- de krachtige / harde / gestileerde vormen

- de close-up

- het sterke zwart-witcontrast

- de zwarte (rouw)rand om het affiche

vormgeving

beeldende begrippen

Zulke vragen zitten altijd en vaker in het CSE

20 wandlongen

- bedoeld om tegen de wand te hangen.

- twee gespiegelde vormen die op longen lijken.

- De bolvormige zakjes kunnen opgevat worden als longblaasjes.

- Planten in de zakjes nemen kooldioxyde op en zetten dat om in zuurstof: er wordt als het ware geademd.

- Er is een ‘luchtpijp’ met vertakkingen te zien

analyseren

21 problematiek benaderen

Mandemakers wil niemand bang maken: ze zoekt een creatieve of ludieke ‘oplossing’ voor de milieuvervuiling.

inzicht

22 ruimte gevuld / open

- (overwegend) transparant materiaal

- De draden vormen een ijle, open structuur die de ruimte zichtbaar houdt.

- De meeste bollen hangen hoog en lijken te zweven: het publiek kan er onderdoor lopen en/of het zwevende effect van ‘luchtballonnen’ houdt de ruimte luchtig.

beeldende begrippen

inzicht

23 een toekomst...

een wereld waarin leven mogelijk is, los van de aarde

- De luchtige bollen lijken te zweven, waardoor ze aan wolken doen denken.

- Er bevinden zich planten en soms mensen in de bollen, waardoor de installatie op een gesloten klimaatsysteem of biotoop lijkt.

- Het transparante roept associaties op met kassen waarin het zonlicht

energie kan geven aan planten (en mensen).

- De installatie doet denken aan een laboratorium waarin experimenten

plaatsvinden (met mensen die er wonen en planten die er leven). Dat

wijst naar plannen voor de toekomst.

inzicht

24 zinvolle bijdrage?

- Ja, zijn bijdrage is zinvol, want het kunstwerk confronteert mensen op een andere manier met het klimaatprobleem.

- Nee, zijn bijdrage is niet zinvol, want zijn installatie is een utopie die geen echte oplossingen biedt voor problemen.

argumenteren

Niet te veel je eigen mening geven. 

Argumenten kan je met eerdere informatie geven.