Denk voor je deelt tekst B

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
NieuwsbegripMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

De  5 strategieën van NBG:
  • verkennen van de tekst
  • vragen stellen bij de tekst
  • ophelderen van onduidelijkheden
  • samenvatten
  • verbanden in de tekst (verwijs- en signaalwoorden)

Slide 2 - Diapositive

Denk 2x na voor je iets deelt
Waar gaat de tekst over?

Slide 3 - Question ouverte

D

Slide 4 - Diapositive

Waar denk je dat het plaatje over gaat?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Vidéo

Heb je het spotje al een keer gezien?
A
Ja
B
Nee

Slide 7 - Quiz

Verspreid je wel eens foto's of filmpjes via Social Media?
A
Ja vaak
B
ja soms
C
bijna nooit
D
nooit

Slide 8 - Quiz

Stuur je ook wel eens foto's of filmpjes van anderen door?
A
Ja vaak
B
ja soms
C
bijna nooit
D
nooit

Slide 9 - Quiz

Ontvang je wel eens foto's of filmpjes van anderen?
A
Ja vaak
B
ja soms
C
bijna nooit
D
nooit

Slide 10 - Quiz

Zijn er wel eens foto's of filmpjes van jou doorgestuurd naar anderen?
A
Ja vaak
B
ja soms
C
bijna nooit
D
nooit

Slide 11 - Quiz

Weet je wat de regels zijn over het doorsturen van foto's en filmpjes?

Slide 12 - Question ouverte

wat gaan we doen? 
We gaan de tekst samen lezen. Per stukje markeer je :

- vragen
- moeilijke woorden

Daarna krijg je een vraag over het gelezen stukje tekst 

Slide 13 - Diapositive

Denk twee keer na voor je iets deelt

Gebruik jij sociale media? Dan verstuur je vast weleens een foto of een filmpje. Vaak is dat leuk, maar niet altijd. Stel dat het een gênante foto is waarop jij net een heel raar gezicht trekt. Je wilt niet dat die wordt verspreid. Maar iemand zet hem toch in de groepsapp van de klas. Dat mag dus niet zonder jouw toestemming. Daarover maakte de overheid een nieuwe campagne: Denk twee keer na voor je iets deelt. 

Slide 14 - Diapositive

Wat is volgens jou een gênante foto?

Slide 15 - Question ouverte

Kattenfilmpjes
Het ministerie van Justitie en Veiligheid wil dat mensen beter nadenken voordat ze online iets delen wat gevolgen kan hebben voor anderen. Er is dan namelijk sprake van schending van de privacy. Het gaat daarbij niet alleen om ernstige zaken. Maar ook foto's en video’s die onschuldig lijken, kunnen gevolgen hebben. In de nieuwe campagne van de overheid worden kattenfilmpjes gebruikt. Dat is niet vreemd, want kattenfilmpjes zijn enorm populair. De kat is vaak ook ‘het slachtoffer’ in zo’n filmpje. In de filmpjes vertellen drie katten hun verhaal. Eén van de makers zegt: ‘Zowel jong als oud kunnen stiekem altijd wel grinniken om een kattenfilmpje. Er is geen betere manier om duidelijk te maken dat sommige filmpjes of foto’s beter niet online kunnen. Met één klik kan je privacy weg zijn. Met alle gevolgen van dien.’

Slide 16 - Diapositive

Wat bedoelen we met "schending van privacy"?

Slide 17 - Question ouverte

Delen zonder toestemming
Het ministerie heeft onderzoek laten doen naar het delen van foto’s en filmpjes. Daaruit bleek dat 78 procent van de ondervraagden dat weleens doet. Slechts een op de vijf zei dat ze daarvoor toestemming van de gefilmde had gekregen. De meerderheid denkt dus niet na over de gevolgen.
Je kunt een ander echt raken en zelfs in hele lastige positie brengen als je een foto of video deelt.
Charlotte (25) vertelt: ‘Ik was bij een demonstratie aanwezig. Een vriendin zette de foto online en tagde mij. Dat is iets wat ik zelf nooit zomaar zou delen, want niet iedereen hoeft dat te weten.’

Slide 18 - Diapositive

Hoor jij de de 78 % die in de tekst genoemd wordt?
A
JA
B
Nee

Slide 19 - Quiz

Slechts een op de vijf zei dat ze daarvoor toestemming van de gefilmde had gekregen.
Welk ander woord betekent hetzelfde als "slechts"?

Slide 20 - Question ouverte

Bedenk een voorbeeld van hoe je iemand "in een lastige positie" kan brengen met een foto of filmpje

Slide 21 - Question ouverte

Niet meer in jouw handen
Alles wat je deelt is vanaf dat moment niet meer in jouw handen. Dan bepalen anderen wat er met jouw foto of filmpje gebeurt. Het is heel lastig om foto’s en video’s van internet te verwijderen. Vaak zijn die jaren later nog terug te vinden. En je wilt misschien later helemaal niet meer geconfronteerd worden met oude foto´s of video’s. Ook als je foto’s en filmpjes verwijdert van je tijdlijn, kunnen anderen ze soms nog wel zien. Zij kunnen het bericht alsnog delen. Of ze kunnen er screenshots van maken en deze verspreiden.

Slide 22 - Diapositive

Wat is het belangrijkste van dit stukje tekst?
A
Alles wat je deelt is niet meer in jouw handen
B
Anderen kunnen screenshots maken
C
Iets van internet verwijderen is erg lastig
D
Als je iets van je tijdlijn haalt is het niet weg.

Slide 23 - Quiz

Twee keer nadenken
Bedenk dus goed welke foto jij met wie deelt. Dat geldt zowel voor je eigen foto’s als voor die van anderen. Deel niet zomaar iets, maar denk twee keer na over de mogelijke gevolgen. Eén keer voor jezelf en één keer voor de ander. Ga bewust om met privacy en met je eigen en andermans gegevens. Vraag toestemming als iemand anders duidelijk herkenbaar op een foto of video staat die jij wilt delen.

Slide 24 - Diapositive

Leg het tussenkopje "twee keer nadenken" uit.

Slide 25 - Question ouverte

Welke 3 belangrijke adviezen staan er in dit stukje tekst?

Slide 26 - Question ouverte

Verwijderen 
Helaas is niet altijd te voorkomen dat een foto/video online wordt gezet. Als je dat niet wilt, benader dan eerst de persoon die het heeft geplaatst. Laat diegene weten dat je de foto/video liever niet online wilt hebben. Als iemand jou vraagt om een foto te verwijderen, doe dat dan. Of snijd de foto bij zodat die persoon er niet meer op staat. Want al vond iemand het eerst geen punt, later denkt die persoon er misschien anders over. 

Slide 27 - Diapositive

Wat wil de schrijven van deze tekst je vertellen?

Slide 28 - Question ouverte

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Sondage