Project: de gelukkige klas (les 2)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Project: de gelukkige klas (les 2)

Geschiedenis van het onderwijs

Geschiedenis van het Nederlandse onderwijs in ‘vogelvlucht.’

1806 – De onderwijswet van 1806

1848 – Vrijheid van Onderwijs komt in de grondwet: hoogtepunt van de schoolstrijd

1857 – Onderwijswet van 1857

1863 – Nieuwe wet op het Middelbaar onderwijs

1874 – Kinderwetje van Van Houten.

1876 – Nieuwe wet op het Hoger onderwijs

1900 – Eerste leerplichtwet in Nederland

1920 – Gelijkstelling van openbaar en bijzonder onderwijs.

1968 – Nieuw onderwijsbestel door de Mammoetwet

1985 – Samenvoeging kleuterschool en lagere school tot Basisschool.

1993 – Wet Basisvorming in de onderbouw van de middelbare school

1998 – Invoering Tweede Fase op Middelbaar Onderwijs: de vakkenpakketten worden vervangen door profielen

1999 – Vorming VMBO uit Mavo en LBO

Filmpjes

Jullie krijgen nu drie filmpjes te zien van verschillende soorten onderwijs in Nederland. Luister en kijk goed.

Na elk filmpje stel ik de vraag:

'Wat spreekt je aan en wat spreekt je totaal niet aan?'

Opdracht

Ga nog eens kijken op de mindmap die jullie vorige week hebben gemaakt. 

- Welke onderdelen zag je terug in de filmpjes?

- Welk onderdeel of welke onderdelen zou jij graag op het Linde College willen invoeren?

- Als je deze verandering zou willen doorvoeren, hoe pak je dit dan aan? 

Huiswerk

Denk na over de vraag:

'Wat zou jij graag anders zien op het Linde College?'