Klasse 3) werhelling 2 (6/7/8)
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La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
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Slide 2 - Diapositive
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Leardoel: Ik wit wat de lidwurden binne
yn it Frysk.
yn it Frysk.
Ja dat wit ik!
Nee dat wit ik net.
Slide 3 - Sondage
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Hokker lidwurden hawwe wy?
Slide 4 - Question ouverte
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Leardoel: Ik wit wat de besitlike en persoanlike foarnamwurden binne yn it Frysk.
Ja dat wit ik!
Nee dat wit ik net.
Slide 5 - Sondage
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Skriuw in besitlik en persoanlik
foarnamwurd op yn it Frysk.
foarnamwurd op yn it Frysk.
Slide 6 - Carte mentale
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Slide 7 - Diapositive
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Slide 8 - Diapositive
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Skriuw it goeie foarnamwurd op:
Sy hat ___ boeken fergetten.
Sy hat ___ boeken fergetten.
Slide 9 - Question ouverte
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Skriuw it goeie foarnamwurd op:
De hûnen binne fan ús: It binne ___.
De hûnen binne fan ús: It binne ___.
Slide 10 - Question ouverte
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Slide 11 - Diapositive
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Ik kin de wurden fan de wurdlist
al goed staverje.
al goed staverje.
Ja (Ik haw al leard)
Nee (Ik haw der noch neat mei dien)
Slide 12 - Sondage
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Keppelje de wurden oan de goeie betsjutting:
leven
per ongeluk
sinds
lawaai
erg
sûnt
by fersin
leven
libben
slim
Slide 13 - Question de remorquage
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Set oer:
peuters en kleuters
peuters en kleuters
Slide 14 - Question ouverte
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Skriuw it getal op yn letters:
20, 1000
20, 1000
Slide 15 - Question ouverte
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Wat is 'sûnt' yn it Nederlânsk?
Slide 16 - Question ouverte
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Set oer:
In plaats van de volwassene.
In plaats van de volwassene.
Slide 17 - Question ouverte
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Set oer:
De uitnodiging is openbaar.
De uitnodiging is openbaar.
Slide 18 - Question ouverte
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Set oer:
geboren en getogen
geboren en getogen
Slide 19 - Question ouverte
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Jou dysels in sifer fan 0-10.
Hoe goed behearsto de stof?
Hoe goed behearsto de stof?
Slide 20 - Sondage
- Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.
- Vraag aan enkele leerlingen om hun antwoord toe te lichten.
