BK 1 Luisteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Onderwerp:

Luisteren

BK 1

Lesdoelen: 

• Ik kan de juiste luisterstategie toepassen (intensief/kritisch) bij een fragment.
• Ik kan aantekeningen maken

Deze les:

- Activeren voorkennis

- Uitleg

- vragen maken

- Uitleg + herhaling

- Opdrachten (fragment kijken + aantekeningen + vragen maken)

- Afsluiten

Medelelingen:

- Je pakt je laptop en gaat naar lessonup.app/code

Luisteren
In welke situaties/wanneer luister jij extra goed?

Als jij goed luistert naar iets, wat doe je dan? Hoe ziet dat eruit?

Luisteren

Luisterhouding:

- Nieuwsgierig

- Actief luisteren: Aandacht, WILLEN begrijpen.

- Laat je niet afleiden.

Luisteren

- Intensief luisteren: volledig beeld van wat er wordt verteld (details)

- Kritisch luisteren: Een mening vormen.

Globaal = de grote lijnen

Gericht = alleen specifieke info

Als je op deze manier luistert, krijg je een volledig beeld van wat er wordt verteld (je luistert ook naar de details)

1. Globaal
2. Intensief
3. Kritisch
4. Slecht

Als je zelf een mening wilt vormen dan luister je op deze manier:

1. Intensief
2. Gericht
3. Kritisch
4. Globaal

Wat gaan we doen?

- theorie

- aantekeningen maken

- intensief luisteren

- kritisch luisteren

Intensief luisteren

- Nieuwsgierig

- Actief luisteren

- Laat je niet afleiden

- Maak aantekeningen.

Wat zorgt ervoor dat jongeren gaan vapen en blijven vapen?

Wat zorgt ervoor dat jongeren gaan vapen en blijven vapen?

Kritisch luisteren

Is het telefoonverbod een goed idee?

- Maak aantekeningen

- Vorm je mening.

- Verzamel argumenten uit het filmpje.

Is het telefoonverbod een goed idee?

JA

NEE

Aan de slag

Mening telefoonverbod

Het telefoonverbod is wel/geen goed idee omdat...

Minstens 2 redenen.

Klaar? Taaloefenen.nl

Het telefoonverbod is wel/geen goed idee omdat... schrijf minstens 2 redenen op waarom wel/niet

Als je intensief luistert dan luister je om...

Als je een mening wilt vormen dan luister je...

Ik weet nu hoe ik aantekeningen moet maken

😒🙁😐🙂😃

Ik kan nu tot in de details informatie uit een fragment halen door intensief te luisteren

😒🙁😐🙂😃

Ik kan mijn eigen mening vormen door kritisch te luisterenen

😒🙁😐🙂😃