Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Thema 3: Freedom (deel 3)
Thema 3: Freedom
1 / 38
suivant
Slide 1:
Diapositive
PAV
Secundair onderwijs
Cette leçon contient
38 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Thema 3: Freedom
Slide 1 - Diapositive
Thema 3: Freedom
3.1 Vrijheid, wat betekent dat voor jou?
3.2 Je vrijheid geregeld
3.3 Stemrecht of stemplicht...
3.4 Was het nu 16, 17 of 18?
3.5 Voor de rechtbank
3.6 Mag je zomaar alles zeggen of schrijven?
3.7 Waar ligt het rijk der vrijheid (niet)?
3.8 Kruip in je pen en bevrijd hen
3.9 Word je bewegingsvrijheid elektrisch?
Slide 2 - Diapositive
Video Pelckmans
- uitgeklaard
Hoofdgedachte?
Zender?
Mag je alles zeggen?
Op welke manier worden woorden verwijderd?
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Propaganda
Massacommunicatie met als doel publieke opinie of gedrag te beïnvloeden.
- Werd tijdens wo1 gebruikt om mensen naar het leger te lokken. Het spreekt mensen aan op hun gevoelens zoals angst, trots en veiligheid.
Slide 5 - Diapositive
Haatspraak
Taalgebruik dat een groep of persoon aanvalt op basis van godsdienst, geslacht, seksuele oriëntatie, afkomst,...
Slide 6 - Diapositive
Censuur
Het verbieden van ideeën, teksten of afbeeldingen alvorens ze publiek worden gemaakt.
Slide 7 - Diapositive
Blurren
Onherkenbaar maken van stukken video en/ of afbeelding.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
0
Slide 10 - Vidéo
Slide 11 - Diapositive
www.facebook.com
Slide 12 - Lien
Slide 13 - Diapositive
Wat is jullie mening over het schrappen van afleveringen bij FC de kampioenen?
Beargumenteer je mening.
Wb. p. 33 - 37
Slide 14 - Diapositive
Doelencheck?!
Ik kan de bedoeling van de zender onderzoeken en benoemen.
Ik kan de grenzen van vrije meningsuiting uitleggen.
Ik begrijp hoe een zender censuur en propaganda kan inzetten met als doel te beïnvloeden.
Ik kan relevante informatie uit geschreven en gesptoken informatie selecteren.
Ik kan historische fenomenen op een gegeven tijdlijn situeren.
Ik kan het verschil tussen propaganda, haatspraak, censuur en blurrren uitleggen.
Slide 15 - Diapositive
Thema 3: Freedom
Slide 16 - Diapositive
Thema 3: Freedom
3.1 Vrijheid, wat betekent dat voor jou?
3.2 Je vrijheid geregeld
3.3 Stemrecht of stemplicht...
3.4 Was het nu 16, 17 of 18?
3.5 Voor de rechtbank
3.6 Mag je zomaar alles zeggen of schrijven?
3.7 Waar ligt het rijk der vrijheid (niet)?
3.8 Kruip in je pen en bevrijd hen
3.9 Word je bewegingsvrijheid elektrisch?
Slide 17 - Diapositive
Waar ligt het rijk der vrijheid (niet)?
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Ervaring met reizen?
Geen
Binnen de EU
Buiten de EU
Slide 20 - Sondage
Beleving?
Dingen waar je op moest letten of opvielen?
Andere waarden?
Slide 21 - Diapositive
Werkboek p 38
Oef 1
Raadpleeg googlemaps
Windroos
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Persvrijheid
Vrijheid van de drukpers/ journalisten
Voorwaarde voor democratie
! Geen propaganda
Beïnvloeden/ mening opdringen op basis van onvolledige info
Slide 26 - Diapositive
Censuur
Schrappen van informatie
Geen toegang tot bepaalde informatie
Slide 27 - Diapositive
Wanneer vinden jullie een land "vrij"?
Slide 28 - Carte mentale
Korte herhaling
Staatsvormen:
Democratie
Republiek
Dictatuur
Monarchie
Slide 29 - Diapositive
Emmanuel Macron
Joe Biden
Slide 30 - Diapositive
Over welke staatsvorm gaat het bij deze leider(s)?
A
Democratie
B
Republiek
C
Dictatuur
D
Monarchie
Slide 31 - Quiz
Adolf Hitler
Kim Jong-un
Slide 32 - Diapositive
Over welke staatsvorm gaat het bij deze leider(s)?
A
Democratie
B
Republiek
C
Dictatuur
D
Monarchie
Slide 33 - Quiz
Koning van Saoedi Arabië (sinds 2015 - heden)
Salman bin Abdoel Aziz al-Saoed
Slide 34 - Diapositive
Over welke staatsvorm gaat het bij deze leider?
A
Democratie
B
Republiek
C
Dictatuur
D
Monarchie
Slide 35 - Quiz
Thematische kaarten interpreteren - zie wb
Slide 36 - Diapositive
Postkaartje
Vat kort de les samen:
Wat was een hoogtepunt?
(wat vond je goed aan de les?)
Wat was het dieptepunt?
(Wat vond je niet goed aan de les?
Slide 37 - Diapositive
Doelencheck?!
Ik kan googlemaps en de windroos doelgericht gebruiken.
Ik kan buurlanden en/ of zeeën van een land opzoeken.
Ik kan de ligging van een land ten opzichte van België en de evenaar bepalen.
Ik kan een land in het oostelijk of westelijk halfrond situeren.
Ik kan het belang van persvrijheid voor een democratie uitleggen.
Ik kan thematische kaarten interpreteren.
Ik kan over uitsluiting in een rechtstaat een standpunt innemen.
Slide 38 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Waar ligt het land der vrijheid - EU waarden
Mars 2024
- Leçon avec
23 diapositives
PAV
Secundair onderwijs
Waar ligt het land der vrijheid - EU waarden
Mai 2024
- Leçon avec
16 diapositives
PAV
Secundair onderwijs
toets les 4 en 5
il y a 17 jours
- Leçon avec
35 diapositives
1 Van stem naar beleid
Avril 2024
- Leçon avec
40 diapositives
PAV
Secundair onderwijs
5. vrijheid
Mai 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Filosofie
Secundair onderwijs
5. vrijheid
Septembre 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Filosofie
Secundair onderwijs
Reis door de Tijd: Staatsvormen Ontdekken!
Mai 2024
- Leçon avec
13 diapositives
De Hoofdthema's van George Orwells 1984
Octobre 2023
- Leçon avec
13 diapositives