Week 12 - les 1 - schrijven H4

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Summatieve toets - uitslag - inhalen?
  • Weekdoelen week 10/11 inleveren (woordenschat H5): 29 maart
  • Weekdoelen week 12 inleveren: 29 maart
  • Fictieopdracht? Nog minder dan een maand! 
  • Schrijven H4

Slide 2 - Diapositive

Aanpak 
  • LessonUp (altijd inloggen! ook IN de klas voor absentie), alleen komende 2 weken misschien niet. Dit hoor je van je docent.
  • Uitleg en vragen (schrijf mee als je het moeilijk vindt!).
  • Klassikaal - waarom denk je dat? 
  • Thuis: uitleg/zelf huiswerk maken/fictieopdracht/vragen stellen.
  • In de klas: uitleg/vragen stellen/huiswerk/fictie/vragen/uitleg/toets bespreken.
  • Neem dus ook je leesboek mee of zorg dat je aan je fictieopdracht kunt werken - even geen klassikaal lezen meer.
  • Zorg dat je Nieuw Nederlands bij je hebt (liggen)!

Slide 3 - Diapositive

Woordenschat H5
Ik kan spreekwoorden en uitdrukkingen herkennen, begrijpen en gebruiken.
Kom je er niet uit? Gebruik dan Google of een woordenboek!

Slide 4 - Diapositive

Schrijven H4
Ik kan een betoog schrijven met inleiding, middenstuk en slot.
Blz. 114 in je boek. 
Vwo doet gewoon mee met havo (beoordeling is alleen iets strenger). Maak ook de opdrachten die horen bij werkdoelen havo.

Slide 5 - Diapositive

Betoog
Inleiding: introductie onderwerp + standpunt
Middenstuk: argumenten voor, tegenargument(en) + weerlegging
Slot: herhaling standpunt + argumenten voor
Blz. 109 in je boek

Slide 6 - Diapositive

Betoog schrijven
  • Maak een bouwplan (blz. 115/blz. 164). Hier beschrijf je in steekwoorden wat je wilt zeggen. Gebruik betrouwbare bronnen om je argumenten uit te halen.
  • Middenstuk - elk argument een aparte alinea en geef feiten die het argument ondersteunen.
  • Per tegenargument + weerlegging => 1 alinea.
  • Inleiding - aandacht trekken + standpunt benoemen.
  • Slot: standpunt herhalen + argumenten.
  • Gebruik signaalwoorden in je betoog voor je standpunt, argumenten, tegenargumenten en de weerlegging (zie groene stuk blz. 114)

Slide 7 - Diapositive

Je wilt een klasgenoot overtuigen dat energydrankjes verboden moeten worden. Bedenk een argument waarmee je dat kunt ondersteunen.

Slide 8 - Question ouverte

"Die drankjes helpen me juist om goed wakker te blijven." Weerleg dit tegenargument.

Slide 9 - Question ouverte

Opdracht 3 - blz. 115
  • Formuleer je standpunt: voor of tegen dopinggebruik in de sport?
  • Bedenk 2 argumenten die jouw standpunt ondersteunen.
  • Bedenk 1 tegenargument + weerlegging.
  • Vul het bouwplan in.
  • Schrijf je betoog in ongeveer 400 woorden. 

Slide 10 - Diapositive

Opdracht 3 - blz. 115
  • Maandag betoog van 400 woorden af + ingeleverd VOOR de les begint (via Teams).
  • In de les maandag een aantal betogen klassikaal bekijken/beoordelen.
  •  Aanstaande vrijdag: les om te werken aan opdracht 3/ lezen/ fictieopdracht/ vragen stellen

Slide 11 - Diapositive