H3b lezen H4 les 1 week 9

Lezen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lezen

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
Je weet/kent:
- onderscheid maken tussen standpunten, argumenten, tegenargumenten en weerleggingen.

Slide 2 - Diapositive

In een betoog geeft de schrijver
A
advies
B
informatie
C
zijn mening
D
voor- en nadelen

Slide 3 - Quiz

Het doel van een betoog is de lezer
A
te amuseren
B
te informeren
C
te adviseren
D
te overtuigen

Slide 4 - Quiz

Een weerlegging is als
A
je de voorargumenten versterkt
B
je het genoemde tegenargument ontkracht
C
als je een tegenargument geeft
D
je je standpunt duidelijk maakt

Slide 5 - Quiz

Extra
Dit is een voorbeeld van een argumentatieoverzicht bij het bouwplan in bijlage 2 en het betoog in bijlage 3. 

Slide 6 - Diapositive

Tegenargument en weerlegging
Als een schrijver van een betoog (overtuigende tekst) laat zien dat mogelijke argumenten tegen het standpunt niet kloppen (middels argumenten), noem je dat een weerlegging.

Slide 7 - Diapositive

Wat nu?
H4 leesvaardigheid, blz. 106 t/m 113

We maken nu opdracht 1 (blz. 107). Je hebt hiervoor 15 minuten de tijd. Hierna bespreken we de vragen en antwoorden.
timer
15:00

Slide 8 - Diapositive

Wat is het onderwerp van tekst 1?

Slide 9 - Question ouverte

Maak jij veel fouten in de werkwoordspelling? Hoe komt dat?

Slide 10 - Question ouverte

Wat was de aanleiding van de auteur om de column te schrijven?

Slide 11 - Question ouverte

Welk excuus geeft de vriend van de auteur voor het feit dat hij een fout in de werkwoordspelling maakte?

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk week 9
leesvaardigheid blz. 106 t/m 113
lezen theorie blz. 106-107
maken opdracht 1, 2 en 4

Slide 13 - Diapositive