LessonUp workshop; Biefstuk of toch sprinkhanen?

• Aardrijkskunde
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Biefstuk of insecten eten?

LessonUp workshop

Wat zijn de mogelijkheden van LessonUp?

Hoe ervaren leerlingen LessonUp?

Hoe maak je een LessonUp?

Leerdoelen

Aan het eind van de les weet je wat nodig is om vlees te produceren/maken.

Weet je waarom je beter insecten kan eten.

Wie heeft zin om dit op te eten?

Ja

Nee

Welke stukjes vlees ken je?

Wie heeft zin om dit op te eten?

Ja

Nee

Upload een foto van een insect dat je kan eten

In welke landen eten ze al vaak insecten?

Welke drie dieren worden het meeste in Nederland gegeten?

1. Varkens, Koeien en schapen
2. Schapen, geiten en varkens
3. Kippen, kalkoenen en lam
4. Koeien, kippen en varkens

Koe

Varken

Kip

00:51

Waarom staan de koeien daar?

01:48

Wat heb je allemaal nodig om dat vlees te produceren/maken?

02:35

Hoeveel liter water is er nodig voor die twee stukjes vlees?

02:57

Hoeveel kilogram kuilvoer is er nodig voor de twee biefstukjes?

Voor welk stukje vlees heb je het meeste water en voer nodig?

Rundvlees

Varkensvlees

Kippenvlees

Voor welk stukje vlees heb je het minste water en voer nodig?

Rundvlees

Varkensvlees

Kippenvlees

Dit is 15.000 liter...

Nog een nadeel van vlees

Mogelijke oplossing... 

www.ah.nl

In stilte opdracht 1,2 en 3 maken

Je mag vragen stellen als het licht op groen staat

Waarom is het eten van insecten beter voor het milieu?

Nog vier minuten zelfstandig werken

Wat zouden jullie ervan vinden om meer insecten te gaan eten en minder vlees?

Leerdoelen

Aan het eind van de les weet je wat nodig is om vlees te produceren/maken.

Weet je waarom je beter insecten kan eten.

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

Nu zelf aan de slag!

Heeft iedereen een LessonUp account?

Hoe maak je een les?

De LessonUp database