Angststoornissen

GGZ de start: Angststoornissen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

GGZ de start: Angststoornissen

Slide 1 - Diapositive

Aan het eind van deze les kun je:
- Het verschil tussen ‘normale’ angst en ‘ziekelijke’ angst uitleggen.
- Tenminste vier kenmerken benoemen bij angst.
- In eigen woorden vertellen wat een angststoornis is en welke er zijn.
- Tenminste twee begeleidingsaspecten van verpleegkundige zorg benoemen.

Slide 2 - Diapositive

Wat maakt jou angstig?

Slide 3 - Carte mentale

Wat voel je als je angstig bent?

Slide 4 - Carte mentale

Angst als bondgenoot

- vereiste om te overleven
- ingebouwde alarmknop:
Flight - Fight - Fright
- leraar: impuls - nadenken - handelen

Slide 5 - Diapositive

Angstgradaties 

Slide 6 - Diapositive

Wat is een angststoornis?

Slide 7 - Carte mentale

Definitie angstoornis
 “Een excessieve angst en bezorgdheid (bange voorgevoelens) die gedurende minstens zes maanden vaker wel dan niet aanwezig zijn en betrekking hebben op een aantal gebeurtenissen of activiteiten".

Slide 8 - Diapositive

Welke angststoornissen zijn er?

Slide 9 - Carte mentale

Angststoornissen
Paniekstoornis
Fobie
Gegeneraliseerde angststoornis
Obsessief-compulsieve stoornis
PTSS ( deze komt volgende week)

Maak tweetallen en werk deze stoornissen samen kort uit:



Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Vragen over het filmpje:
- Welke stoornissen worden benoemd? 
- Wat houden deze stoornissen in?
- Hoe uiten deze stoornissen zich?
- Welke oorzaken worden benoemd als oorzaak voor deze angststoornissen?
- Hoe kun je deze zorgvragers begeleiden op de afdeling? Noem minimaal 2 aspecten.

Slide 12 - Diapositive

Verpleegkundige interventies
Aangaan van vertrouwensrelatie (begrip en acceptatie)
Emotionele opvang, ondersteuning en bieden van veiligheid; Klimaat creëren waarin zv zich veilig voelt
rustig en kalm blijven en niet oordelen; acceptatie en respect
Serieus nemen en uitnodigen over angsten te praten
Geleverde prestaties bekrachtigen; aanmoedigen om op een adequate manier met zijn angst om te gaan
Zelfstandigheid en onafhankelijkheid van zv bevorderen door geleidelijk minder tegemoet te komen aan hulpbehoevend gedrag.
Psycho-educatie

Slide 13 - Diapositive

Verpleegkundige interventies
  • Advies geven:
  • Goed zorgen voor zichzelf, regelmatig veel water drinken, vermijden van verslavende middelen, frisse lucht opzoeken, Ontspannen, (ademhaling, houding, Afleiding (klusjes doen, gezelschap) en Inroepen van hulp van buiten
  • Medicatie verstrekken als ze voorgeschreven staan (kalmerende middelen)
  • Zorgvrager niet alleen laten bij ernstige angst
  • Vragen wat je kunt doen, wat de wens van de zorgvrager is (van arm om iemand heenslaan tot oproepen van een arts)

Slide 14 - Diapositive

Evaluatie en terugblik
Kun je nu:
- Het verschil tussen ‘normale’ angst en ‘ziekelijke’ angst uitleggen?
- Tenminste vier kenmerken benoemen bij angst?
- In eigen woorden vertellen wat een angststoornis is en welke er zijn?
- Tenminste twee begeleidingsaspecten van verpleegkundige zorg benoemen?

Slide 15 - Diapositive

Welke leerdoelen heb je behaald?
Wat neem je mee van deze les?

Slide 16 - Question ouverte

Volgende les:
Persoonlijkheidsstoornissen

Lees Thema 7

Slide 17 - Diapositive