§4.3 - Wereldwijde productie

1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

  1. STILTE
  2. lezen BLZ. 184, 185, 190 & 191.
  3. Schrijf wat je moeilijk vindt of niet begrijpt in je schrift of markeer het in je boek.
§4.3 & 4.4- Wereldwijde productie 
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Hoe noem je de producten uit de natuur die de mens gebruikt?
A
fossiele brandstoffen
B
natuurlijke hulpbronnen
C
duurzame energiebronnen
D
draagkracht

Slide 3 - Quiz

Juist of onjuist:
Hout is een hernieuwbare natuurlijke hulpbron.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quiz

Juist of onjuist:
Aardolie is een hernieuwbare natuurlijke hulpbron.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

Hoe noem je alle ruimte die nodig is om al jouw eten en drinken te produceren?
A
ecologische voetafdruk
B
afvalvoetafdruk
C
voedselafdruk
D
landbouwgrond

Slide 6 - Quiz

Genetische modificatie is:
A
het gebruik van bestrijdingsmiddelen
B
het tegengaan van milieu-uitputting
C
het vergroten van de biodiversiteit
D
het aanpassen van gewassen

Slide 7 - Quiz

Leg uit waarom de voedselfabriek in figuur een goede manier is om de ecologische voetafdruk te verkleinen

Slide 8 - Question ouverte

Wereldwijd produceren
Leerdoelen:
  • Je weet hoe de mondiale productieketen werkt.
  • Je begrijpt waarom de mondiale productie en consumptie invloed hebben op het milieu.
  • Je kunt aangeven welke mogelijkheden er zijn om duurzamer te produceren en consumeren.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Uit welk land komt jouw laptop vandaan?

Slide 11 - Question ouverte

Complex apparaat dat bestaat uit meerdere onderdelen

Slide 12 - Diapositive

Productieketen van een laptop
Stap 1
Ontwerpen
Stap 2
Verzamelen grondstoffen
Stap 3
Fabriceren
(half-fabriceren)
Stap 4
Distributie
Stap 5
Verkoop
Stap 6
Feedback
Mist er een stapje?

Slide 13 - Diapositive

Laptop op wereldreis
Herhaling: 
Periferie
Semi-periferie
Centrum
mondiale productieketen

Slide 14 - Diapositive

Productieketen
  • = productieproces van grondstof tot eindproduct
  • Niet alleen ons afval is milieuvervuilend maar ook het produceren van onze producten

Slide 15 - Diapositive

Wat is recyclen?
A
Het verbranden van een product
B
Het hergebruiken van een product
C
Het verwerken tot een nieuw product

Slide 16 - Quiz

Recyclen
  • Een oud product verwerken in een nieuw product.
  • Nog lang niet alles wordt gerecycled

Slide 17 - Diapositive

Productieketen van een laptop
Stap 1
Ontwerpen
Stap 2
Verzamelen grondstoffen
Stap 3
Fabriceren
(half-fabriceren)
Stap 4
Distributie
Stap 5
Verkoop
Stap 6
Feedback
Stap 7
Recyclen

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Cradle to cradle
  • Van wieg tot wieg
  • Productie waarbij alle onderdelen van een product weer gebruikt kunnen worden voor een nieuw product

Slide 20 - Diapositive

Hergebruiken als iets anders

Slide 21 - Diapositive

Wereldwijd produceren
Leerdoelen:
  • Je weet hoe de mondiale productieketen werkt.
  • Je begrijpt waarom de mondiale productie en consumptie invloed hebben op het milieu.
  • Je kunt aangeven welke mogelijkheden er zijn om duurzamer te produceren en consumeren.

Slide 22 - Diapositive

1
2
3
4
5

Slide 23 - Question de remorquage

Wat ga je doen
  Maak van §4.3 opdracht 1 t/m 4


timer
15:00

Slide 24 - Diapositive

4.4 Transport & Energie

Slide 25 - Diapositive

Wat leren we vandaag?
- Hoe zorgt het verbranden van fossiele brandstoffen voor klimaatverandering?
- Hoe zorgen we voor een vermindering van de CO2-uitstoot?

Slide 26 - Diapositive

Hoeveel zorgen maak jij je over het klimaat?

(10 = veel zorgen)
010

Slide 27 - Sondage

Hoe werkt klimaatverandering?

Slide 28 - Carte mentale

Slide 29 - Diapositive

klimaatverandering – Verandering van het klimaat op de aarde als gevolg van natuurlijke oorzaken of door activiteiten van de mens.
koolstofdioxide – Een belangrijk gas dat warmte kan vasthouden en dat van nature in de atmosfeer voorkomt (CO₂).

Slide 30 - Diapositive

Hoe zorgt het verbranden van fossiele brandstoffen voor klimaatverandering?
- Koolstofdioxide (CO2)
- Bij de verbranding van koolstoffen komt koolstofdioxide in de lucht terecht
- De koolstof verdwijnt dus eigenlijk niet, maar zit op een andere plek

Slide 31 - Diapositive

Wat is de koolstofkringloop?
- Verplaatsing van koolstof door 
de lucht, bodem, levende natuur
en water

Slide 32 - Diapositive

Hoe zorgen we voor een vermindering van de CO2-uitstoot?
- Klimaatakkoord van Parijs (regels en wetten voor minder CO2-uitstoot)
- Duurzame energiebronnen (Welke ken je?)
- Doel: klimaatneutraal worden

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Vidéo

duurzame energiebron – Een energiebron die niet opraakt.
isolatie – Afscherming van fysieke invloeden, zoals warmte, geluid en elektrische stroom.

Slide 35 - Diapositive

fossiele energiebronnen – Energiebronnen die ontstaan zijn uit planten en dieren, zoals aardolie, aardgas en steenkool.

Slide 36 - Diapositive

klimaatneutraal – Geen negatief effect hebbend op het klimaat.

Slide 37 - Diapositive

Klimaatakkoord
klimaatakkoord – Een afspraak tussen landen om klimaatverandering tegen te gaan.

Slide 38 - Diapositive