Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Planning
§3.3 Leven in natuurlandschappen
Slide 1 - Diapositive
Planning
- Herhaling §3.2 met lezen
- Lezen §3.3
- Leerdoelen
- Uitleg §3.3
Slide 2 - Diapositive
De woestijn is niet vruchtbaar
A
Waar
B
Niet waar
Slide 3 - Quiz
Sleep de begrippen naar de juiste plek
Dalende lucht
Stijgende lucht
Condenseren
Slide 4 - Question de remorquage
Waarom regent het weinig in de woestijn?
Slide 5 - Question ouverte
Leerdoelen
- Je kunt beschrijven welke soorten landbouw in het tropische regenwoud voorkomen.
- Je kunt drie voorbeelden geven van producten die we uit het tropische regenwoud halen.
- Je kunt beschrijven welke soorten landbouw op de savanne en de steppe voorkomen.
- Je kunt beschrijven hoe volken in de woestijn leven, en op welke manier er landbouw plaatsvindt.
- Je kunt het verschil uitleggen tussen noodhulp en ontwikkelingssamenwerking.
Slide 6 - Diapositive
Tropische landbouw
In het tropisch regenwoud is er heel veel landbouw mogelijk, want er is veel water en het is er warm. Hier moet je denken aan bananen, ananas, kaneel en peper.
Op de savanne is nog landbouw mogelijk. Vooral boeren die vee hebben, want er groeit veel gras. De mensen wonen hier in dorpen.
Slide 8 - Diapositive
Leven in de steppe
Op de steppe is te weinig regen en daardoor alleen maar gras. Hier leven nomaden.
Het vee graast op plekken waar gras groeit. Als het gras op is, trekken de nomaden verder, zij hebben geen vaste woonplaats.
Slide 9 - Diapositive
Duurzaamheid
Boeren en nomaden op de savanne en op de steppe hebben regelmatig last van water- en voedseltekorten. Dit komt door:
Tekort aan neerslag > gevolg: voedseltekorten (mislukte oogst & vee gaat dood).
Slide 10 - Diapositive
Noodhulp
Ontwikkelingssamenwerking
Samenwerken aan duurzame oplossingen voor bijvoorbeeld voedsel- en watertekorten, waar mensen voor langere tijd iets aan hebben. Bijv. aanleggen van waterputten.
Hulp bij een hongersnood of andere ramp. Denk bijv. aan het uitdelen van waterflessen > tijdelijke hulp.
Hulpmiddelen:
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Woestijn
- Nomaden trekken door de woestijn om handel te drijven. Ook wonen ze bij oases, waar ze gewassen verbouwen.
- Bewoners van oases verbouwen graan, groenten en dadels. Met het water uit de oase.
Slide 13 - Diapositive
Irrigatie
"Het kunstmatig nathouden van landbouwgronden."
Slide 14 - Diapositive
Welk begrip past bij de foto? Gebruik onderdelen uit de bron.
Slide 15 - Diapositive
Kan je energie winnen in de woestijn?
A
Ja
B
Nee
Slide 16 - Quiz
Welke energiebron kan je noemen?
Slide 17 - Question ouverte
Wat is een niet-duurzame energiebron?
A
Windenergie
B
Zonne-energie
C
Aardolie
D
Water
Slide 18 - Quiz
Weektaak
Maken §3.3
Af? Quizlet oefenen
Slide 19 - Diapositive
Welke energiebron doet de Sahara het meest op? Leg je antwoord uit.