bk troje

Brugklas klassieke talen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Brugklas klassieke talen

Slide 1 - Diapositive

Programma


1. Leerdoelen 
2. De Griekse wereld
Griekse erfenissen om je heen
Heinrich Schliemann en Troje
3. Paard van Troje maken
4. bezoek van leerlingen



Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Dit kan je na deze les:



Je kent de mythe van het Paard van Troje.

Je kunt uitleggen hoe we kennis hebben van de Trojaanse oorlog en wie Heinrich Schliemann is 








Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Griekse erfenissen om je heen

Slide 6 - Diapositive

Heinrich Schliemann en Troje
De Trojaanse oorlog
Grote oorlog tussen de Grieken en de Trojanen
Liefde tussen de Trojaanse prins Paris en Helena (getrouwd met Menelaos, koning van Sparta)
1200 v. Chr. varen meer dan duizend Griekse schepen van meer dan vertig Griekse koningen naar Troje.
De oorlog tussen Griekenland en Troje duurde tien jaar, maar de Grieken konden de hoge muren van Troje niet bedwingen.
Toen bedacht Odysseus de beroemde list met het houten paard.
Heinrich Schliemann
Duitse zakenman en archeoloog (19e eeuw)

Trojaanse oorlog als verhaal (?) van Homeros (Ilias en Odyssee)

Heinrich Schliemann groef drie jaar lang en vond meerdere Trojaanse steden en de schat van de koningen van Troje.
Dank zij hem is zo goed als zeker dat de Trojaanse oorlog niet alleen een mooi verhaal is. 


Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Hoezo moeten wij dit allemaal weten?
De maatschappij en de staatsvorm(en)
De maatschappij die Homeros beschreef was totaal anders dan bijvoorbeeld in andere Griekse steden.
Bijvoorbeeld Athene in de 5e eeuw v. Chr.: democratie!
Maar: Elke Griekse stad had haar eigen manier van bestuur, haar eigen wetten en regels.

Grieken gingen over de vorm van bestuur nadenken: Was democratie het beste? Was er eigenlijk wel een ideale staatsvorm?
De goden en het geloof
Andere dachten over de rol van de goden na.
(Zeus, Poseidon, Apollo, ...)
De goden waren in deze tijd heel belangrijk!

Vanaf de 6e eeuw geloofden sommige Grieken de godenverhalen (mythen) niet meer. Ze gingen zoeken naar natuurlijke oorzaken.
Het begin van het wetenschappelijke denken in Europa!

Athene als centruum voor handelaren, maar ook beroemde architecten, beeldhouwers en filosofen.
Hoezo hebben we deze kennissen vandaag nog?
Doordat Alexander de Grote Egypte en een groot deel van Azië veroverde, werd de Griekse cultuur over een enorm gebied verspreid.

De Romeinen namen de wetenschappelijke kennis over en imiteerden Griekse schrijvers, architecten en beeldhouwers.

En wij? Wij hebben al dat weer leren kennen door de Romeinen!
We zien de invloed van de Grieken op veel plaatsen terug: democratie, wetenschap, filosofie, kunst!

Slide 11 - Diapositive

Paard van Troje 
-in tweetallen
-gebruik karton/dikker papier voor de wielen en zijkanten
-stokjes voor de wielen
-niet af? volgende les verder. Zet op alle onderdelen je naam en vouw in een blaadje.

Slide 12 - Diapositive