P6-les3-Gezinsbeleid en politiek

Wat weten we nog van de vorige keer?
- Je snapt hoe door verschillende maatschappelijke ontwikkelingen ´het gezin in Nederland´ in de loop van de tijd is veranderd.
- Je snapt het verschil tussen het kostwinnersgezin, het egalitaire gezin en het geïndividualiseerde gezin.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat weten we nog van de vorige keer?
- Je snapt hoe door verschillende maatschappelijke ontwikkelingen ´het gezin in Nederland´ in de loop van de tijd is veranderd.
- Je snapt het verschil tussen het kostwinnersgezin, het egalitaire gezin en het geïndividualiseerde gezin.

Slide 1 - Diapositive

Wat willen we vandaag bereiken?
- Je maakt kennis met het gezinsbeleid en hoe dit in de loop der tijd veranderd is.
- Je kent het standpunt van de drie ideologieën ten aanzien van gezinsbeleid. 
- Je weet hoe de regelgeving wat betreft 
nieuwe samenlevingsvormen zich 
ontwikkeld heeft.

Slide 2 - Diapositive

Gezinsbeleid in Nederland
- De Nederlandse overheid is altijd 
behoorlijk terughoudend 
wat betreft de opvoeding.

- Ouders en scholen hebben in Nederland 
veel vrijheid om dit op een eigen manier 
vorm te geven (bijzondere scholen).

- Vrijheid van onderwijs (artikel 23 van de Grondwet) 

Slide 3 - Diapositive

2

Slide 4 - Vidéo

02:22
Is het een goed idee als een docent een spotprent tijdens de les laat zien?
A
Nee, dit kan kwetsend zijn voor bepaalde leerlingen.
B
Nee, je kunt het er ook over hebben, zonder het te laten zien.
C
Ja, sommige situaties is dat een goed idee.
D
Ja, spotprenten kunnen zorgen voor een goede discussie tijdens de les.

Slide 5 - Quiz

04:43
Mag je andere geloven gewoon kwetsen of zit daar een grens aan de vrijheid van meningsuiting?
Waarom vind je dat?

Slide 6 - Question ouverte

Jaren ´80 en ´90
Door individualisering in de maatschappij, is het overheidsbeleid niet meer op het gezin als geheel gericht, maar meer op 
emancipatie en opvoedingsproblemen.

Dit wordt ook wel ‘impliciet’ of ‘verborgen’ 
gezinsbeleid genoemd.

Dus geen beleid direct gericht op gezinnen, 
maar wel op andere dingen, die wel weer invloed hebben op gezinnen.

Slide 7 - Diapositive

Politieke ideologie en samenlevingsvormen
Confessionalisme: 
Vanuit christelijke manier van denken, het gezin behouden als hoeksteen 
van de samenleving, met daarin ruimte voor traditionele rollen voor mannen en vrouwen.

Liberalisme: 
Kiest voor vrijheid van het individu; 
de overheid moet zich neutraal opstellen in ethische kwesties.

Socialisme:
Kiest voor gelijkheid tussen mannen en vrouwen 
en tussen verschillende samenlevingsvormen.

Slide 8 - Diapositive

3

Slide 9 - Vidéo

01:32
Bij welke ideologie past het standpunt van Phaedra Werkhoven het meeste?
A
Confessionalisme
B
Socialisme
C
Liberalisme
D
Dit past niet bij een ideologie

Slide 10 - Quiz

02:46
Bij welke ideologie past het CDA het meeste?
A
Confessionalisme
B
Socialisme
C
Liberalisme
D
Zij passen niet bij een ideologie

Slide 11 - Quiz

04:32
Vind jij dat ouders te weinig aandacht hebben voor hoe het met hun kind op school gaat, omdat ze teveel met werk bezig zijn? Leg je antwoord uit.

Slide 12 - Question ouverte

Regelgeving nieuwe samenlevingsvormen
- Scheidingswet (1971) 

- Samenlevingscontract > geregistreerd partnerschap (vanaf jaren ´90)

- Burgerlijk huwelijk opengesteld voor 
twee personen van hetzelfde geslacht (2001). 

- Sinds 2014 is het voor twee vrouwen die een relatie hebben 
veel eenvoudiger geworden om gezamenlijk gezag over hun kind te krijgen. 
De meemoeder kan het kind namelijk (desgewenst al vóór de geboorte) erkennen, 
waardoor de moeders beiden de juridische ouders zijn.                                                                                     

Slide 13 - Diapositive