Grammatica (redekundig ontleden)

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Grammatica

Leerdoel

Ik weet weer wat we in klas 1 over zinsontleding hebben behandeld. 

Welke zinsdelen
ken je nog?

De zeven stappen

1. persoonsvorm 

2. zinsdelen

3. A werkwoordelijk gezegde (pv + andere ww)

B naamwoordelijk gezegde  (pv + andere ww + nwdeel)

4. onderwerp (wie/wat + wg)

5. lijdend woordwerp (wie/wat + wg + o)

6. meewerkend voorwerp (aan wie/voor wie?)

7. bijwoordelijke bepaling (alles wat overblijft)

Hoeveel zinsdelen heeft de zin?
Mijn lieve moeder bakt lekkere taarten.

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Hoeveel zinsdelen heeft de zin?
Gisteren heeft mijn lieve moeder een lekkere taart gebakken.

1. 2
2. 3
3. 4
4. 5

Welke stelling over de pv is fout?

1. De pv geeft de tijd van de zin aan.
2. Alles voor de pv is één zinsdeel.
3. De pv kan een voltooid deelwoord zijn.
4. Er staat altijd een pv in een zin.

Wat is het werkwoordelijk gezegde van deze zin?
Gisteren heeft mijn lieve moeder een lekkere taart gebakken.

Noteer het naamwoordelijk gezegde .
Mevrouw Zijp is deze week te lui geweest.

Wat is het onderwerp?
Gisteren heeft mijn mijn luie docent een yogalesje gevolgd.

Wat is het onderwerp?
In de bijsluiter staan bijwerkingen genoemd.

1. in de bijsluiter
2. bijsluiter
3. bijwerkingen
4. staan genoemd

Hoe vind je het
lijdend voorwerp?

Wat is "een lekkere taart" in deze zin?
Gisteren heeft mijn lieve moeder een lekkere taart gebakken.

1. onderwerp
2. lijdend voorwerp
3. meewerkend voorwerp
4. bijwoordelijke bepaling

Benoem het lijdend voorwerp.
Mevrouw Ruitenberg geeft ons Franse les.

1. Mevrouw Ruitenberg
2. geeft
3. ons
4. Franse les

Staat er een meewerkend voorwerp in de zin?
De koning leest aan heel het land de troonrede voor.

1. ja
2. nee

Staat er een meewerkend voorwerp in de zin?

De juf gaf de kinderen een afscheidscadeautje.

1. ja
2. nee

Staat er een meewerkend voorwerp in de zin?
De vlag hangt aan de brug.

1. ja
2. nee

Schrijf de bijwoordelijke bepaling(en) op. Als het er meer zijn, gebruik dan een komma.
Gistermiddag speelde Yara mooi piano.

Schrijf de bijwoordelijke bepaling(en) op. Als het er meer zijn, gebruik dan een komma.
Waarom gaf jij mij vanmorgen zomaar een koekje?

Welk zinsdeel vond
jij nog lastig?