Workshop 4 - Beweging 2

De les begint zo
Stap 2:
Pak je
Laptop
Pen en papier
Stap 1:
Jas uit, telefoons weg
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De les begint zo
Stap 2:
Pak je
Laptop
Pen en papier
Stap 1:
Jas uit, telefoons weg

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beweging 2
Versnelling, vertragen en diagrammen
30 minuten uitleg
60 minuten oefenen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Beweging 1

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De omrekenfactor van m/s naar km/h is...
A
delen door 3,6
B
keer 3,6

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De formule om de gemiddelde snelheid te bereken is...

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Tamara rijdt met haar auto 1 uur en legt 60 kilometer af. Wat was haar gemiddelde snelheid?
A
30 km/h
B
30 m/s
C
60 km/h
D
60 m/s

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Versnelling
.



Negatieve versnelling?


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Negatieve versnelling
Als iets vertraagd (langzamer gaat bewegen) is er sprake van een negatieve versnelling. 

Je geeft dit dan ook in je antwoord aan!


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Versnelling berekenen
Versnelling, uitgedrukt in m/s2 met symbool 'a' (acceleration)

Tijd, uitgedrukt in s met symbool 't'

Snelheid, uitgedrukt in m/s met symbool 'v'



Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Versnelling berekenen
versnelling = snelheid / tijd
a = v / t

(kort) Voorbeeld:
Een auto trekt op en heeft na 2 seconden een snelheid van 20 m/s. 
Wat was de versnelling?

Slide 10 - Diapositive

10 m/s2
Een sprinter versnelt van stilstand naar een snelheid van 10,0 m/s. Hier doet zij 4 seconden over.

Bereken de versnelling.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een s-t-diagram?
Wat is een v-t-diagram?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Rondvraag ->
wat zien we?
Wat voor grafiek is het?



Wat gebeurt er in de grafiek?
A
Het voertuig remt
B
Het voertuig behoudt zijn snelheid
C
Het voertuig versnelt

Slide 14 - Quiz

A is het (v,t) diagram van een eenparig versnelde beweging: De snelheid neemt gelijkmatig toe.


Wat gebeurt er in de grafiek?
A
Het voertuig remt
B
Het voertuig behoudt zijn snelheid
C
Het voertuig versnelt

Slide 15 - Quiz

C is het (v,t) diagram van een eenparig vertraagde beweging: De snelheid neemt gelijkmatig af.
Wat gebeurt er in de grafiek?
A
Het voertuig remt
B
Het voertuig behoudt zijn snelheid
C
Het voertuig versnelt

Slide 16 - Quiz

B is het (v,t) diagram van een eenparige beweging: De snelheid blijft constant

Afstand bepalen v-t-diagram
Opp = hoogte x breedte
De oppervlakte onder de grafiek
= afstand
waarom -> s = v x t
afstand = 20 x 4 = 80 m

bij driehoek; delen door 2!

Slide 17 - Diapositive

Gedurende vier seconden heb je een snelheid van 20 m/s

4 x 20 = 80 m
Afstand bij een versnelling
1e driehoek
t= 4 s
v= 5 m/s
opp. driehoek =
(lengte x breedte) : 2
(4 x 5) : 2 = 10 m
Dus afgelegde afstand is
10 meter.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn er nog vragen voordat jullie aan de slag kunnen?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfwerktijd
Ga fluisterend met je MC aan de slag aan het werkblad
timer
40:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips en tops van de les?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les
Theorietoets Kracht en Beweging
- Op papier
- Pen en potlood mee
- Niet grafische rekenmachine mee

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions