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Naamvallen: 1e, 4e en 3e naamval ontleden
de 1e, 4e en 3e naamval & ein-Gruppe
intro
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
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Éléments de cette leçon
de 1e, 4e en 3e naamval & ein-Gruppe
intro
Slide 1 - Diapositive
M
V
O
MV
1e
der / ein
die / eine
das / ein
die / keine
3e
de
m
/ ein
em
de
r
/ ein
er
de
m
/ ein
em
de
n
/ kein
en
4e
de
n
/ ein
en
die / eine
das / ein
die / keine
1e naamval: het onderwerp
4e naamval: het lijdend voorwerp
3e naamval: het meewerkend voorwerp
Help! Ik kan niet ontleden!
Slide 2 - Diapositive
Hoe noteer ik dat
?
(de) Lehrer hat (de) Schülerin (zijn)
Buch gegeben.
ond +1 m = der Lehrer
lv +4 o = sein Buch
mw +3 v = der Schülerin
ein-Gruppe
:
mijn - mein onze - unser
jouw - dein jullie - euer
zijn - sein hun - ihr
haar - ihr uw - Ihr
geen - kein
M
V
O
MV
1e
der / ein
die / eine
das / ein
die / keine
3e
de
m
/ ein
em
de
r
/ ein
er
de
m
/ ein
em
de
n
/ kein
en
4e
de
n
/ ein
en
die / eine
das / ein
die / keine
uitleg
Help!
Herhalen ein-Gruppe:
zie de les over de 1e naamval & ein-Gruppe
Slide 3 - Diapositive
1. (mijn) Mutter hat (een) Lied gesungen.
ond +1 v = meine Mutter
lv +4 o = ein Lied
2. (onze) Vader hat (zijn) Freundin (een) Ball gekauft.
ond +1 m = unser Vater
mw +3 m = seiner Freundin
lv +4 m = einen Ball
uitleg
Slide 4 - Diapositive
Nu zelf! Let op, je moet het op de juiste manier opschrijven (de puntjes zijn spaties!):
ond
.
+1
.
m
.
=
.
mein
.
Vater
lv
.
+4
.
mv
.
=
.
deine
.
Schwestern
Ken je de ein-Gruppe én het rijtje van de voorzetsels al uit je hoofd? Dan gaat het nog makkelijker!
uitleg
Let op de spaties bij het typen!!!
Slide 5 - Diapositive
(jouw) Bruder geht zur Schule.
1/10
Slide 6 - Question ouverte
Ja, ich habe (hun) Schule besucht.
2/10
Slide 7 - Question ouverte
Kannst du (mijn) Mutter (het) Buch geben?
3/10
Slide 8 - Question ouverte
Ohne mich findet (mijn) Schwester (het) Spiel nicht toll.
4/10
Slide 9 - Question ouverte
Thomas hat (de) Lehrer (een) Geschichte erzählt.
5/10
Slide 10 - Question ouverte
(jouw) Bruder hat (mijn) Geld ausgegeben.
6/10
Slide 11 - Question ouverte
Ich habe (hun) Vater (een) Mail geschickt.
7/10
Slide 12 - Question ouverte
Warum hat (zijn) Tante (mijn) Lehrer angerufen?
8/10
Slide 13 - Question ouverte
Hat (onze) Lehrerin (de) Aufgabe gut erklärt?
9/10
Slide 14 - Question ouverte
Können Sie (uw) Tochter (het) Brötchen geben?
10/10
Slide 15 - Question ouverte
slotwoord
Slide 16 - Diapositive
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