4.1 Geluid maken en horen

4.1 Geluid maken en horen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4.1 Geluid maken en horen

Slide 1 - Diapositive

Deze les
Leerdoelen
Uitleg 
Opdrachten maken 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van deze les kan je uitleggen waarvoor geluid wordt gebruikt.
Aan het eind van deze les kan je uitleggen hoe geluid ontstaat.
Aan het eind van deze les kan je uitleggen hoe geluid van de bron in je oor komt.

Slide 3 - Diapositive

Waar denk je aan
bij geluid?

Slide 4 - Carte mentale

Je wilt neuriën terwijl je je neus dichtdrukt.
Waardoor is het onmogelijk om te neuriën met je neus dicht?
A
Je neusvleugels moeten kunnen trillen.
B
Je moet door je neus kunnen ademen.
C
Het geluid moet samen met de lucht je neus verlaten.
D
Dan bollen je wangen teveel op.

Slide 5 - Quiz

Waarvoor gebruik jij geluid?

Slide 6 - Carte mentale

Een automobilist gebruikt zijn claxon als communicatiemiddel voor .....
A
Gevaar
B
Hallo zeggen
C
voor de lol
D
mensen te laten schrikken

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Vidéo

Wat is geluid?
  • Geluid ontstaat door trillingen

  • elke geluidsbron heeft een onderdeel dat trilt

  • Alles wat geluid maakt is een geluidsbron 

Slide 9 - Diapositive

Welke geluidsbronnen ken je?

Slide 10 - Carte mentale

Geluidsbronnen
  • Stem
  • Machines
  • Luidsprekers
  • Muziekinstrumenten

Slide 11 - Diapositive

Hoe komt geluid bij je oor?
  • Door trillingen van speaker gaat de lucht trillen
  • Lucht geeft trilling door
  • Trommelvlies van oren trilt mee met lucht. Je hoort muziek uit speaker. 

Geluid verplaats zich door een tussenstof
zonder tussenstof kan geluid zich niet verplaatsen. 


Slide 12 - Diapositive

Van bron naar oor
  • Geluid heeft altijd een tussenstof (bijv. lucht) nodig
  • Geluid heeft een snelheid
  • De geluidssnelheid is 340 m/s (meter per seconde), licht is dus sneller!!!(300 000 000 m/s.)

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag
Opdracht 1-9

Klaar? Numo
Laat het werkboek liggen, we kijken de opdrachten samen na.

Laat de laptop met LessonUp ook staan.

Slide 14 - Diapositive

Waarvoor wordt geluid gebruikt?

Slide 15 - Question ouverte

Leg uit hoe geluid ontstaat.

Slide 16 - Question ouverte

Leg uit hoe geluid van de bron in jouw oor komt.

Slide 17 - Question ouverte