Leerjaar 1- p3 - rekenkaarten afmaken + lengte oppervlakte les 5

Startopdracht les
1. Zet je tas op de grond.
2. Pak je pen en rekenschrift
4. De rest van tafel.
5. Wacht rustig tot dat we starten.
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht les
1. Zet je tas op de grond.
2. Pak je pen en rekenschrift
4. De rest van tafel.
5. Wacht rustig tot dat we starten.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Welkomwoordje 
  2. Herhaling taak maken hulpkaart
  3. Aan de slag : Taak schrift lengte en opbrengst
  4. Afsluiten

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
  1. . Aan het eind van de les heb je de rekenkaarten op papier af en ingeleverd in google classroom.

  2. Je hebt mbv de rekenkaarten lengte en oppervlakte de opdrachten uit het rekenboekje gemaakt.

  3.  Aan het eind van de les weet je wat je voor de volgende les nodig hebt en gaat doen.


Slide 4 - Diapositive

Voorbeeld
Opdracht
'afmaken rekenkaart.

Slide 5 - Diapositive

Maakwerk
timer
15:00
Wat ga je doen
Ga naar Google classroom. En maak lengte en oppervlakte maten kaarten
Hoe ga je dit maken?
Alleen. Zelfstandig.
In rust. 

Op papier maken.

Eind van het lesuur digitaal inleveren. Lukt dat niet dan thuis afmaken en inleveren.

Dus rustig zijn. 
Anderen mogen geen last hebben.

Ben je klaar? 
Inleveren opdracht.
'Snelle werkers' taak vooraan in de klas pakken. 
LET OP! 
Het stoplicht.

Slide 6 - Diapositive

Ik snap hoe ik lengte maten en oppervlakte moet omrekenen
A
Ja
B
Nee
C
Een beetje
D
Alleen met hulp van Meneer Kester

Slide 7 - Quiz

Zet de lengte maten op volgorde van het zinnetje van vorige week
begin met km-

Slide 8 - Question ouverte

Zet de oppervlakte maten op volgorde van het zinnetje van vorige week
begin met km2-

Slide 9 - Question ouverte

Wat is de oppervlakte van het terras?
_____ tegels

Slide 10 - Question ouverte

Wat is de oppervlakte van de tafel?
____ tegels

Slide 11 - Question ouverte

Hoe bereken je de oppervlakte?

Slide 12 - Question ouverte

De lengte van een armband is 9 cm. Hoeveel mm is dat?

Slide 13 - Question ouverte

Bereken de oppervlakte in cm2

Slide 14 - Question ouverte

Maakwerk
timer
15:00
Wat ga je doen
Taak schrift
KGT 15 minuten Getal en ruimte schrift blok 4 – Eenheden van lengte – blz 56
Hoe ga je dit maken?
Alleen. Zelfstandig.
In stilte. 

Werk het uit in je rekenschrift mbv rekenkaart.

Dus rustig zijn. 
Anderen mogen geen last hebben.

Na 15 min klass. nakijken
Ben je klaar? 
15 minuten Getal en ruime schrift blok 4 - Eenheden van oppervlakte – blz 58
LET OP! 
Het stoplicht.

Slide 15 - Diapositive

Lesdoelen
  1. . Aan het eind van de les heb je de rekenkaarten op papier af en ingeleverd in google classroom.

  2. Je hebt mbv de rekenkaarten lengte en oppervlakte de opdrachten uit het rekenboekje gemaakt.

  3.  Aan het eind van de les weet je wat je voor de volgende les nodig hebt en gaat doen.


Slide 16 - Diapositive

Afsluiting
Wacht tot de bel met opruimen.
Blijf zitten tot de bel.

Slide 17 - Diapositive