Hildegardisschool ontwerpend leren

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
natuuronderwijsBeroepsopleiding

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

UITDAGING 1 ONTWERP EEN UITDAGING

Slide 2 - Diapositive

UITDAGING 2 ONTWERP UITDAGENDE ACTIVITEITEN

Slide 3 - Diapositive

UITDAGING 3 DIGITAAL VOORBEREIDEN!

Slide 4 - Diapositive

Wanneer is deze dag geslaagd?

Slide 5 - Question ouverte

UITDAGING 1 ONTWERP EEN UITDAGING

Slide 6 - Diapositive

Werkwijze uitdaging 1
Ronde 1
- Download het formulier uit de Cloud.
-Sla jouw document opnieuw op in de Cloud op, de naam bestaat uit: Groepsnr en jouw naam.
- Schrijf ideeën op voor het thema/verhaal in de eerste rij. Denk aan de brainstormregels (volgende sheet)
- Sla je document weer op in de Cloud
Ronde 2
- Ga naar de Cloud en open een document met het groepsnummer van jezelf +1. Maak in jouw groep afspraak over wie welk document gebruikt.
- Vul de 2e rij van het document in. Je mag voortborduren op je voorgangen, maar je mag ook iets heel anders verzinnen.
Ronde 3
- Doe hetzelfde als ronde 2, maar dan groepsnummer +2! 
------>
suggesties om je idee mee te starten
Er was eens…
De burgemeester…
Wat als…
Majesteit…
Ronde 1 (15 min)
Ronde 2 (15 min)
Ronde 3 (15 min)

Slide 7 - Diapositive

Brainstormregels
Alles mag
Stel je oordeel uit
Zoveel mogelijk ideeën
Ideeën zijn van iedereen!
1+1=3
Tekenen
Geef elkaar complimenten

Slide 8 - Diapositive

Uitwerken en kiezen
Ronde 4
- In ronde 4 lees je de volledig ingevulde documenten  van jouw groep.
- Zet nu allemaal per document 3 stippen: 1 voor het leukste, 1 voor het energiekste en 1 voor het grappigste verhaal.
- maak van alle velletjes een top 5 van de verhalen met de meeste stippen.

Ronde 5
- Werk met elkaar het verhaal met de meeste stippen uit.
Uiteindelijk zorg je dat er over 1 uur een verhaal hebt wat je kunt voorlezen aan de hele groep.

Voor vragen kun je mij bellen of appen (06-12079302) en/of
mij uitnodigen om deel te nemen aan jullie breakout room

Slide 9 - Diapositive

Groepsindeling
Groep 1 Bert
Groep 2 Lyan
Groep 3 Celine (w)
Groep 4 Marieke
Groep 5 Anouk S
Groep 6 Lizanne
Rita (w)
Anouska (w)
Linda
Laura
Wouter
Thao
Inge
Monique
Kiki
Franny
Marola
Jessica (w)
Anouk vd V
Usha
Anne (w)
Dalida
Kathelijne
Carole
Simone
Ryan
Ashna
Veronica (w)
Jane (w)
Nathalie

Slide 10 - Diapositive

Loop je vast? 
Denk dan vanuit een stripfiguur, of beroep.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Welke verhaal vond je het beste?
Groep 1
Groep 2
Groep 3
Groep 4
Groep 5
Groep 6

Slide 13 - Sondage

Welk verhaal was nr 1
welk verhaal nr 2
welk verhaal nr 3
(begin je antwoord met je score)

Slide 14 - Carte mentale

UITDAGING 2 ONTWERP UITDAGENDE ACTIVITEITEN

Slide 15 - Diapositive

Uitdagende activiteiten
1
Inventariseer wat je de leerlingen wilt leren
Padlet om informatie te verzamelen
6
Bedenk zoveel mogelijk
verschillende uitdagingen.
Handige websites:
lekkersamenklooien.nl/
http://makered.nl/
https://wtchallenge010.nl/
2
Zet op een rijtje wat de kinderen weten en kunnen.
Maak een woordweb met:
MindMeister, Prowise of Miro
7
Maak een keuze voor de uitdaging die het beste past bij je ontwerpeisen
3
Wat is het ontwikkelingsniveau van de leerlingen?
Gebruik kindvriendelijke websites: Wikikids, Willem Wever, Klokhuis
8
Ontwerp je les zo dat je leerlingen zelf oplossingen mogen verzinnen.
Gebruik Tinkercad voor het maken van een ontwerp
4
Wat is er allemaal bekend over dit onderwerp?
Maak een creatieve Wordle of gebruik de woordweb functie in
Prowise of LessonUp
9
Bedenk welke vragen je kan stellen om kinderen dieper te laten nadenken.
Of laat ze bouwen in Minecraft .
5
Welke uitdagingen (hoe kun je...) kun je bedenken obv bovenstaande ontwerpeisen?
Samenwerken in Google Docs, Microsoft OneNote of Trello
10
Vergeet niet om je leerlingen een presentatie te laten verzorgen.
Prezi, Canva, Powtoons, film,
stop-motion, Sway, Haiku Deck,

Slide 16 - Diapositive

Bedenk zoveel mogelijk activiteiten die aansluiten bij het thema (5 en 6)
Brainstorm in de padlet
https://padlet.com/annebreek/22l2qbd0egq0tcly 
Verzamel zoveel mogelijk ideeën
Denk aan de brainstormregel

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

Slide 19 - Vidéo

Groepsindeling
1/Groep 1/2
Groep 3/4
Groep 5/6
Groep 7/8
Anouk S
Franny
Lyan
Bert
Wouter
Jessica (w)
Celine (w)
Usha
Thao
Marola
Anouk V
Dalida
Monique (w)
Inge
Ashna
Jane (w)
Anoeska (w)
Kiki
Marieke
Veronica (w)
Laura
Anne (w)
Simone
Lizanna
Rita (w)
Linda
Ryan
Kathelijne

Slide 20 - Diapositive

Planning (14:30 - 15:45 uur)
Neem tijd om te brainstormen (30 - 45 minuten)
Stemmen (kan in LessonUp) voor 1 grote uitdaging of meerdere kleine die leiden tot 1 groter doel (5-15 minuten)
Uitwerken (30 - 45 minuten)
Korte presentatie en feedback (15 minuten) (15:45 - 16:00 uur)

Voor vragen kun je mij bellen of appen (06-12079302) en/of 
mij uitnodigen om deel te nemen aan jullie breakout room

Slide 21 - Diapositive

En nu verder de activiteiten uitzetten!

Slide 22 - Diapositive

stembiljet activiteiten 1/2

Slide 23 - Carte mentale

stembiljet activiteiten 3/4

Slide 24 - Carte mentale

stembiljet activiteiten 5/6

Slide 25 - Carte mentale

stembiljet activiteiten 7/8

Slide 26 - Carte mentale

Presentatie

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Feedback op de middag

Slide 29 - Carte mentale

Bedank voor jullie aandacht
Succes met het project!

Slide 30 - Diapositive