Wat is een kwalificatiedossier? Wat zijn keuzedelen?

Frisse start 23
Om te weten waar je start, is een einddoel handig.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Frisse start 23
Om te weten waar je start, is een einddoel handig.

Slide 1 - Diapositive

Welkom Fieke
Wat is een kwalificatiestructuur, en wat zijn keuzedelen?

Slide 2 - Diapositive

Marc
Ik weet genoeg van mijn kwalificatiedossier om de student juist te kunnen begeleiden?
Ja.
Ik weet dat ik me er beter in moet verdiepen.

Slide 3 - Sondage

marc
Waar bestaat een kwalificatiedossier uit?

Slide 4 - Carte mentale

Marc 

Kwalificatieprofiel: 
Eisen en beoordelingscriteria: 
Onderwijsprogramma: 
Beoordelingsprocedures: 
Loopbaanperspectieven: 

Een kwalificatiedossier is een gestructureerd document dat de eisen en richtlijnen beschrijft voor het behalen van een specifieke kwalificatie binnen het onderwijssysteem, meestal in het beroepsonderwijs en volwasseneneducatie. Het doel van een kwalificatiedossier is om duidelijkheid te verschaffen over de kennis, vaardigheden, competenties en beoordelingscriteria die nodig zijn voor het behalen van een bepaalde kwalificatie.

Een kwalificatiedossier kan de volgende informatie bevatten:

Kwalificatieprofiel: Een beschrijving van de kwalificatie, inclusief de naam, niveau en eventuele specialisaties. Dit omvat ook de beroepstaken, verantwoordelijkheden en competenties die relevant zijn voor de kwalificatie.

Eisen en beoordelingscriteria: Gedetailleerde informatie over de vereiste kennis, vaardigheden en competenties die een student of deelnemer moet demonstreren om de kwalificatie te behalen. Dit kan worden onderverdeeld in verschillende eenheden of modules.

Onderwijsprogramma: Richtlijnen voor het ontwerpen van het onderwijsprogramma, inclusief de te behandelen onderwerpen, leerdoelen en lesmethoden.

Beoordelingsprocedures: Informatie over hoe de beoordeling van studenten zal plaatsvinden, inclusief de criteria voor het beoordelen van prestaties en hoe beoordelaars te werk moeten gaan.

Loopbaanperspectieven: Mogelijke carrièrepaden en beroepsmogelijkheden die openstaan ​​voor degenen die de kwalificatie behalen.

Slide 5 - Lien

Marc; 

Link volgen.
Meelezen uitleg inhoud KD.
Structuur basis/ profiel/ keuzedeel afbeelding uitleg.

Doorlink naar SBB site
Keuzedelen
Zijn examinerend.
Worden opgenomen in examendossier van student.
Keuze configuratie per student ondertekend naar examenbureau.

Slide 6 - Diapositive

marc; 

Verbredend, verdiepend of doorstroomgericht

Slide 7 - Lien

Marc;
over koppelingen en overlappingen.
Waar vinden we wat?
Kwalificatie dossiers,  SBB
Keuzedelen selectie per cohort bij jouw 'PF onderwijs' en crebovolger.
Periode van examineren (KT en KD) in meerjarenplanning/ opleidingsplan.

Slide 8 - Diapositive

marc
Een nieuw aangepast KD, wat moet je ermee?

Start Cohort altijd cheque op veranderingen.
Opvragen bijbehorende examendocumenten.


Opdracht! Fieke begeleidt.


Slide 9 - Diapositive

Fieke;

Leg uit dat keuzedelen aanvullende vakken zijn die studenten kunnen kiezen om hun kennis en vaardigheden uit te breiden.
Uitkomst vergelijk oude en nieuwe KD ?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Moeten studenten alles weten over hun kwalificatiedossier?
Ja, het is essentieel voor hun leerproces.
Nee, het is teveel informatie voor studenten.

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Is het kwalificatiedossier een effectieve manier om leerdoelen te bereiken?
Ja, het biedt structuur en richting.
Nee, het belemmert creativiteit en persoonlijke ontwikkeling.

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Zou het kwalificatiedossier moeten worden aangepast om relevant te blijven?
Ja, het moet meegaan met veranderende behoeften.
Nee, het moet consistent en stabiel blijven.

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions