examineren in de BPV online zelfstandig DEF

• examinatortraining bpv
• MBO
• Beroepsopleiding
• Studiejaar 4

Examineren in de beroepspraktijk

Hier  vind je een link van het consortium naar uitleg met de stappen die je moet doorlopen om tot een betrouwbare beoordeling te komen. Het gaat om drie stappen. 

1. Voorbereiding
2. Afname
3. Beoordeling

Je kan elke stap 'uitklappen'.  Bekijk de stappen en probeer ze te begrijpen.

examineren in de breoepspraktijk

Welke vragen heb je na het bestuderen van de stappen?

Examineren in de beroepspraktijk

Op dezelfde pagina van het consortium vind je een vijftal video's.

• Het examen
• De examinator
• Voorbereiden
• Examineren
• Beoordelen

Bekijke deze video's. Zijn de vragen die je eerder  nu beantwoord? Zoniet: schrijf ze op en neem ze mee naar de fysieke bijeenkomst.

kwalificatiedossiers

1. Zoek op deze site het kwalificatiedossier van een Mbo-verpleegkunde voor een VVT-student op die in cohort 2018 zit en examen gaat doen.  

2. Doe hetzelfde voor een student Verzorgende-ig die in cohort 2020 zit. Gebruik daarvoor deze link.

3. Download het kwalificatiedossier Verzorgende-ig (Verzorgende-IG (Crebonr. 25656) en bestudeer op pagina 9 B1-K1-W4: Voert zorg-/begeleidingsactiviteiten uit (Zorgverlener)

Van kwalificatiedossier naar digibib

Uitgangspunt is steeds het kwalificatiedossier. Dit is te vinden bij https://kwalificatiestructuur-mijn.s-bb.nl/

Examens vind je in 

de Digibib

link naar de digibib

digibib.consortiumbo.nl

Opdracht digibib

Ga opzoek in de digibib naar: 

1. De examens van C20 voor verzorgende ig
2. Het examen van werkproces B1-K1-W4: Voert zorg-/begeleidingsactiviteiten uit (Zorgverlener)
3. Herken je links en rechts op de pagina documenten voor de drie stappen voorbereiding, afname en beoordelen?
4. Sla het examen op of print het uit. We gaan er de live-bijeenkomst mee werken

Wat was ook alweer het tussen verschil beoordelen en begeleiden??

Ontwikkelen en oefenen     

feedback, up en forward

begeleiden

examineren

feedback

feedup

feedforward

beoordelen

bewust bekwaam

verantwoorden

kwalificeren

oefenen

Valkuilen bij het examineren

• Ontwikkelingsgericht feedback geven  i.pv. het beoordelen van een verworven kwaliteit
• Beoordelen op de randvoorwaarden om het examen heen
• Examinator heeft  teveel empathie of juist antipathie voor een student/kandidaat
• Net - als - ik: Examinator vergelijkt zich met student /kandidaat. Je herkent jezelf in de kandidaat. 
• Gebrek aan richting, Examinator weet niet hoe te beoordelen
• Geen roet in het eten willen gooien
• Bang om de confrontatie aan te moeten gaan
• Incident
• Gemoedstoestand van de examinator 

Lees op de vorige pagina de valkuilen. Welke past bij jou?

Samenvatting

• Kwaliteiten van de begeleider en kwaliteiten van de examinator
• Examineren in de beroepspraktijk
• Kwalificatiedossiers
• Digibib
• Valkuilen bij examineren 

Je bent aan het einde gekomen van het zelfstandige online gedeelte. Welke vragen heb je nu? Deze worden meegenomen naar de fysieke bijeenkomst.

Tot snel!