Aantekeningen maken en verwerken in kort verslag

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Korte teksten schrijven

1.1 Memo

1.2 Advertentie, affiche en flyer

1.3 instructie

1.4 formulier

1.5 enquête

1.6 Aantekeningen maken

Lesdoelen

• Je weet hoe je aantekeningen maakt
• Je oefent met het maken van aantekeningen
• Je werkt je aantekeningen uit tot een kort verslag

Wanneer maak je aantekeningen?

Waarvoor gebruik je je aantekeningen?

Wat wil je leren over aantekeningen maken?

Aantekeningen maken

Waarom? 

* belangrijkste informatie van een uitleg of les onthouden

* vragen beantwoorden naar aanleiding van een kijk-/luisterfragment

Hoe doe je dat?

 Je noteert de belangrijkste informatie in steekwoorden. 

Let op !                      Wat belangrijk is, hangt uiteraard af van je luisterdoel. 

                                     Wat moet je na afloop weten?

Aantekeningen maken

Kijken, luisteren en tegelijk schrijven is lastig.

Dus: schrijf niet te veel op. 

Gebruik de 3×3-regel:

1. Geef je aantekeningen een titel van maximaal drie woorden.
   
2. Noteer de drie belangrijkste deelonderwerpen.
   
3. Beschrijf elk deelonderwerp in maximaal drie steekwoorden.

Wat is het verschil tussen het onderwerp en deelonderwerpen?

Noem een deelonderwerp van
het onderwerp "voetbal"?

Aantekeningen maken

Aantekeningen maak je om dingen te onthouden. 

Je hebt een snel overzicht.

Je maakt later van de aantekeningen een korte tekst. 

Aantekeningen maken

Hoe?

• noteer alleen de belangrijkste informatie (hoofdzaken)
• gebruik steekwoorden, dus niet te veel opschrijven! 
• Geef zo nodig verbanden aan
• Gebruik afkortingen, getallen, streepjes, pijlen

Korte tekst maken

Aan de hand van je aantekeningen maak je een korte tekst.

Let hierbij op het volgende:

• Je noteert alleen de  belangrijke informatie.
• Je maakt korte maar krachtige zinnen.
• Iemand die het onderwerp niet kent, moet het begrijpen! 

Tips

• Noteer altijd de datum en het vak! 
• Zet een uitroepteken als iets heel belangrijk is. 
  
• laat ruimte tussen notities. 
  
• denk na over de 5 w's en de h! Zo vergeet je niets
  
• Gebruik afkortingen die je kent. 
  
• trek pijlen als dingen met elkaar te maken hebben. 
  
• noteer actiepunten. 
  
• gebruik je eigen tekens voor afkortingen. 
  

Weet je van te voren dat je vragen krijgt over een kijk-/luisterfragment?

  

1. Lees eerst de vragen
   
2. Noteer tijdens het luisteren het antwoord in steekwoorden. Werk de antwoorden daarna uit als dat nodig is. 
3. Als je niet alles kunt volgen, blijf dan rustig. Belangrijke zaken worden vaak herhaald en tot slot nog eens samengevat.

Wat is het onderwerp van deze uitleg?

Welke deelonderwerpen heeft de uitleg?

1. Gevolgen snoep
2. Preventie
3. Gevolgen snoep en preventie

Aan de slag!

• We gaan kijken en luisteren naar een videofragment
• Je maakt zelf aantekeningen
• Aan de hand van je aantekeningen:

1. Beantwoord je een aantal vragen
2. Maak je een kort verslag (op je laptop)

• Het bestand met je verslag lever je in via opdracht in Teams

Wat is het onderwerp van deze video?

gezond werken
in de transport

Welke tiltechnieken worden besproken?

Zelfstandig aan de slag

Wat? Maak een kort verslag aan de hand van je aantekeningen.

Hoe? Dit doe je op je laptop in Word

Inleveren? Lever het bestand aan het einde van de les in via de opdracht in Teams.

Wat heb je geleerd over aantekeningen maken?

Bedankt

Tot de volgende keer!