M7 economische groei (A6) hfst 5.1

Hfst 5.1 Ongelijkheid
Leerdoelen
  1. opstellen Lorenz curve
  2. verklaren Gini coëfficiënt
  3. berekenen percentielratio's
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Hfst 5.1 Ongelijkheid
Leerdoelen
  1. opstellen Lorenz curve
  2. verklaren Gini coëfficiënt
  3. berekenen percentielratio's

Slide 1 - Diapositive

Verdeling van inkomen en vermogen 

Wat is het verschil tussen inkomen en vermogen & welke productiefactoren horen hierbij?







Slide 2 - Diapositive

artikel verdeling vermogen

https://www.nu.nl/geldzaken/4639077/rijksten-opnieuw-rijker-maar-aandeel-in-totale-vermogen-daalt.html
       
        
  
   
    
    
    
   
  
  
   Module Speltheorie
   
   
    
    
     
    
   
  
  
   
    9 lessen
   
  
 
https://www.nu.nl/geldzaken/4639077/rijksten-opnieuw-rijker-maar-aandeel-in-totale-vermogen-daalt.html     

       

       
      

Rijken worden rijker
https://nos.nl/artikel/2401433-nederlanders-wereldwijd-op-4de-plek-rijkste-burgers

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Hoe kunnen we de verdeling van de welvaart (in enge zin) in kaart brengen?


Een nadeel van het gebruiken van het BBP als maatstaf voor de welvaart, is dat het geen rekening houdt met de verdeling van het inkomen over de mensen in een land.

Met een Lorenzcurve kun je verdeling van het inkomen of vermogen van een land in beeld brengen. De Lorenzcurve geeft aan hoe groot het verschil tussen hoge en lage inkomens is.

Slide 5 - Diapositive

Voorbeeld

Stel er zijn 4 jongeren met een bijbaantje.
De inkomsten per jaar zijn hieronder weergegeven.


Slide 6 - Diapositive

Wat staat er op de assen van de grafiek?

Slide 7 - Diapositive

Voorbeeld: uitwerking

Stel er zijn 4 jongeren met een bijbaantje.
De inkomsten per jaar zijn hieronder weergegeven.


Slide 8 - Diapositive

Conclusie:

50% van de bevolking bezit 30& van het inkomen

Dus de andere 50% bezit 70% van het inkomen


Slide 9 - Diapositive

Lorenzcurve tekenen:

  1. Zet mensen op een rij van lage naar hoge inkomens.
  2. Maak gelijke groepen (10%-, 20%-, of 25%-groepen)
                (deciel, kwintiel, kwartiel)
  3. Bepaal totale inkomen per groep
  4. Bepaal inkomen van de groep als percentage van het totale inkomen van alle mensen
  5. Bepaal de cumulatieve percentages (opstapelen)
  6. Teken Lorenzcurve

Hoe verder de Lorenzcurve van de diagonaal afligt, des te ‘schever’ de inkomensverdeling.

Slide 10 - Diapositive

Gini coëfficiënt
Formule:

 (vlak I / vlak I + II )x 100%
Wanneer is de Gini coëfficiënt 0 en wat houdt dat in?

Slide 11 - Diapositive

Maak uit leerboek M7 blz 156 opgave 3
timer
15:00
Klaar??
Maak opgave 16 op blz 198

Slide 12 - Diapositive

Uitwerking opgave 3 uit leerboek op blz 156

Slide 13 - Diapositive

Wat vond jij moeilijk?
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Check de leerdoelen Hfst 5.1
Leerdoelen
  1. opstellen Lorenz curve
  2. verklaren Gini coëfficiënt
  3. berekenen percentielratio's

Slide 16 - Diapositive