2 Estereotipos REVISADO

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Hoy es __(day)_____ (number) de ___ (month)____ de___(year)___

Ejemplo:
Hoy es viernes ventiocho de septiembre de dos mil veinte
Write the FULL date below

Slide 2 - Question ouverte

Lee y responde
Actividad 4. 
Lee a continuación el texto Cultura y lengua
En grupos, lee uno de los primeros tres párrafos del texto y rellena el cuadro con los ejemplos que aparecen en el texto.
Responde en tu handout/Guía.
Sube tus respuestas en un PDF o captura de pantalla a Managebac

Slide 3 - Diapositive

Ejemplos
Entender cosas que no se dicen cuando se habla (implícitas)
Cómo decir las cosas para conseguir lo que queremos y cómo interpretar las actauciones de los demás
Identificar a la gente (ámbito social, procedecia geografía etc)

Slide 4 - Diapositive

Gracias al conocimeinto sociocultural, podemos o sabemos...
Ejemplos
Entender cosas que no se dicen cuando se habla (implícitas)
- Decir que una idea es quijotesca (no es realista)
- La gala de Goya = los premios del cine
Cómo decir las cosas para conseguir lo que queremos y cómo interpretar las actauciones de los demás
- Cuando se rechaza una invitación, tiene que justificarse (eres brsuco si no)
- No presentarse al principio de una llamada no es brusco
- Hablar a la vez a una cena es aceptable 
Identificar a la gente (ámbito social, procedecia geografía etc)
- Si alguien dice 'qué padre' o 'órale' es mexicano
- Comer un asado el día de Navidad = viene del Hemisferio Sur (Argentina o Chile, es una comida típica de allí) 
¿Y tú? ¿Qué te delata?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Estereotipos
Think-pair_share 
¿Qué es un estereotipo?
¿Puedes dar un ejemplo? 

Slide 7 - Diapositive

Actividad 5
Mirad atentamente las fotos en el padlet (enlace en la guía) ¿con qué país relacionáis cada una de estas fotos?

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

¿Cómo percibís vosotros la identidad cultural española?
Escribid vuestra respuesta aquí:

Slide 10 - Question ouverte

¿Cómo expresamos los españoles nuestra identidad cultural? Mira el mapa y escribe algunos ejemplos.

Slide 11 - Diapositive

¿Cómo expresamos los españoles nuestra identidad cultural? Comparte algunos ejemplos.

Slide 12 - Carte mentale

Previo al BLOG
Vas a escribir un BLOG, pero antes de comenzar harás lo siguiente:

Revisa los siguientes temas del libro Gramática para jóvenes 13,15, 16, 17 y haz un ejercicio mínimo de cada tema. Corrige el ejercicio con las soluciones y sube tus ejercicios corregidos a Managebac. .¡OJO! Corrige con un color diferente.

Slide 13 - Diapositive

Actividad 6. BLOG ¿De dónde soy?
TAREA:
Imagina que eres de un país diferente a tu país de origen. Escribe una entrada (200-250 palabras) en un blog con título Culturas en el mundo sin mencionar el nombre de este país.
Debes referirte a tu rutina diaria en el país en cuestión y mencionar ciertos aspectos culturales típicos de este país. Comparte el texto con tu compañero quien tiene que adivinar de qué país hablas.
Puedes usar Internet para informarte sobre el país de elección, pero NO puedes copiar frases de Internet ni usar traductores en línea.
Recuerda que tienes que usar el formato adecuado para una entrada de blog.
SUBE TU TEXTO A MANAGEBAC!





Slide 14 - Diapositive

EXTRA
Gramática para jóvenes: Control A, página 45. Envía tus respuestas a un compañero para que las corrija. Tu compañero tiene que subir las correcciones a Managebac. ¿Cuántos puntos has sacado de__ /50? Si has sacado 24 puntos o menos debes revisar los temas 1-5 del libro Gramática para jóvenes.
Pronombres y determinantes: https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/pronombres-y-determinantes/pronombres-reflexivos/ejercicios
Presente: https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos/presente

Slide 15 - Diapositive

Resultados de los ejercicios

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive