Leeslijst en Qompas

Leeslijst en Qompas
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Leeslijst en Qompas

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Uitleg boekenlijst havo 4 en 5

Inloggen Qompas

Slide 2 - Diapositive

Lees je graag in je vrije tijd?
A
ja
B
nee
C
soms

Slide 3 - Quiz

Waarom lees je wel of niet in je
vrije tijd?
timer
2:00

Slide 4 - Question ouverte

Hoe vaak lees je buiten de lessen?
0 is nooit
100 is ieder moment van de dag
0100

Slide 5 - Sondage

Welk soort leesmateriaal lees je meestal (bijv. boeken, strips, tijdschriften, online artikelen)?

Slide 6 - Question ouverte

Wat is het laatste boek of artikel dat je hebt gelezen? Wat vond je ervan?

Slide 7 - Question ouverte

Wat maakt lezen voor jou leuk of juist minder leuk?

Slide 8 - Question ouverte

Kun je een boek of verhaal noemen dat je echt leuk vond om te lezen? Wat maakte dat zo leuk voor je?

Slide 9 - Question ouverte

Zijn er bepaalde genres of onderwerpen die je meer aanspreken dan anderen? Waarom?

Slide 10 - Question ouverte

Hoe voel je je meestal als je leest?
A
ontspannen
B
verveeld
C
enthousiast
D
afgeleid

Slide 11 - Quiz

In hoeverre beïnvloeden verplichte leesopdrachten voor school je leesplezier?
0 = helemaal niet
100 = opdrachten verpesten het leesplezier
0100

Slide 12 - Sondage

Heb je het gevoel dat je genoeg vrijheid hebt om zelf te kiezen wat je leest?
A
ja
B
nee
C
soms

Slide 13 - Quiz

Denk je dat je leraren en ouders je aanmoedigen om te lezen?
A
ja
B
nee
C
soms

Slide 14 - Quiz

Speelt de manier waarop boeken worden gepresenteerd in de klas een rol in hoeveel plezier je hebt in lezen? Bijvoorbeeld door boekbesprekingen, leesclubs, of interactieve activiteiten?
A
ja
B
nee
C
soms

Slide 15 - Quiz

Lees je liever fysieke boeken of digitale boeken (zoals e-books of luisterboeken)?
A
fysieke boeken
B
e-book
C
luisterboek

Slide 16 - Quiz

Welk platform gebruik je om informatie/inspiratie te vinden over nieuwe boeken?
A
instagram
B
TikTok
C
Google
D
Snapchat

Slide 17 - Quiz

Praat je graag met vrienden en familie over de boeken die je leest?
0100

Slide 18 - Sondage

Zou je het leuk vinden om deel te nemen aan een leesclub of boekbespreking op school?
A
ja
B
nee
C
misschien
D
alleen als het moet

Slide 19 - Quiz

Heb je in de voorgaande jaren in een leesgroepje gezeten?
A
ja
B
nee

Slide 20 - Quiz

Hoe vond je de leesgroepjes?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Als je in een leesgroepje zat: wat heb je geleerd in de leesgroepjes?

Slide 22 - Question ouverte

Hoeveel tijd besteed je gemiddeld per dag of per week aan lezen?
0 uur = geen tijd
24 uur = dag en nacht
024

Slide 23 - Sondage

Op welk moment van de dag lees je het liefst?
A
's ochtends
B
's middags
C
's avonds
D
's nachts

Slide 24 - Quiz

Wat is je favoriete leesplek?

Slide 25 - Question ouverte

Wat zou je helpen om meer te genieten van lezen?

Slide 26 - Question ouverte

Heb je suggesties voor je school of leraren om lezen leuker te maken voor jou en je klasgenoten?

Slide 27 - Question ouverte

Boekenlijst: leesdossier

  • Boekjes: in periode 2 en 4 krijg je in (ongeveer) week 5 van die periode een toets over twee boekjes naar keuze (uit een vastgestelde lijst). De toets maak je in de klas en die telt mee voor het leesdossier in 5 havo.
  • Kenau + film klassikaal. Dit boek behandelen we in periode 1 en na het lezen van het boek kijken we de film. Op school maak je een opdracht voor het leesdossier.
  • Van den vos Reynaerde klassikaal. Op school maak je een opdracht voor het leesdossier. Dit middeleeuwse verhaal behandelen we in periode 3. 


Slide 28 - Diapositive

Boekenlijst: leesdossier
Naast de opdrachten voorgaande opdrachten lees je in periode 2, 3 en 4 ook nog een boek naar keuze. 

Bij deze boeken maak je ook een opdracht voor het leesdossier. 

Slide 29 - Diapositive

Boekenlijst: leesdossier eisen
  • in iedere periode in 4 havo 1 boek lezen (in periode 1 is dat Kenau, in de andere periodes kies je zelf een boek);
  • iedere periode een boekopdracht maken bij dat boek voor het dossier;
  • in periode 2 en 4 van 4 havo twee Literaire Juweeltjes lezen + een toets in de klas maken voor het leesdossier;
  • in periode 1 van 5 havo 1 boek lezen + een opdracht maken voor het dossier

Slide 30 - Diapositive

Boekenlijst: leesdossier eisen
  • de 5 boeken in totaal minimaal 1250 bladzijden
  • min. 1 oorlogsroman
  • min. 1 historische roman over een andere periode dan WOII (Kenau is een historische roman van niveau 3)
  • min. 1 keer niveau 4
  • min. 2 keer niveau 3
  • max. 1 YA, verder niveau 2 of hoger
  • geen dubbele schrijvers
  • geen vertaalde boeken 

Slide 31 - Diapositive

Boekenlijst: leesdossier eisen
In 5 havo gaan we verder met het maken van het leesdossier. 
Ook krijg je in 5 havo nog een schrijfopdracht over één of meer van je gelezen boeken en je moet een presentatie over de boeken houden. 

Slide 32 - Diapositive

Boekenlijst: inspiratie


Leescafé: mevrouw Ketelaar

Leeslounge

Slide 33 - Diapositive

Boekenlijst
  • Naam en klas op de witte strook zetten
  • Boekenlijst in mapje
  • Lijst met literaire juweeltjes achter de boekenlijst
  • Zoek een boek uit voor periode 1 en eventueel voor periode 2: gebruik hiervoor lezen voor de lijst en leesadviezen.nl.
  • Zoek een titel uit van de lijst met literaire juweeltjes.

Slide 34 - Diapositive

Boekenlijst
Iedere les Nederlands heb je het volgende bij je:

- leesboek
- literaire juweeltjes
- KERN handboek en opdrachtenboek
- schrift
- pen en potlood

Slide 35 - Diapositive

Qompas
- Loopbaandossier
- online opdrachten, vragenlijstjes en tests rondom LOB
- informatie over profielen, vakken, studies en beroepen
- ervaringen borgen, vaardigheden evalueren, belangrijke documenten verzamelen, een vakkenpakket kiezen...

Slide 36 - Diapositive

Qompas

Slide 37 - Diapositive

Qompas inlogcodes
BDX
4DND-G3RP
BNG
CVTX-67FN
BRB
ZR8J-SMM7
GSR
TTC9-GNK5
HMP
3FQ4-7PNS
HNG
HCUH-ZN54
LFR
AXXW-A6TG
LGT
BEZJ-E3QW
STP
BU6M-83D6
VRM
CPJQ-QTH2

Slide 38 - Diapositive