Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.
Éléments de cette leçon
Herhaling H5
De tijd van steden en staten
H5
Slide 1 - Diapositive
Kruistochten kwamen omdat...
A
Het idee uitgevonden was in 1098
B
christenen wilden de arabieren uit Jeruzalem verdrijven
C
De mensen moesten zondigen
D
de Arabieren begonnen Europese delen aan te vallen
Slide 2 - Quiz
Wat past NIET bij kruistochten
A
Er vielen veel doden.
B
Het Heilige Land werd voor tijdelijk veroverd.
C
Het waren handelsreizen.
D
De reis duurde jaren.
Slide 3 - Quiz
Om welke redenen gingen gelovigen op kruistocht?
Slide 4 - Question ouverte
Wat waren gevolgen van de kruistochten voor Europeanen?
A
Er werd veel geld verdiend door de opbloeiende handel met de Arabische wereld
B
Meer kennis over besmettelijke ziekten
C
Meer kennis over techniek
D
Rekenen met Arabische cijfers
Slide 5 - Quiz
Wat was een gevolg van de kruistochten voor de Moslims?
A
Ze namen de kruisboog over van de kruisvaarders
B
Ze verdienden goed aan de handel met Europa
C
Ze namen het alfabet over
D
Ze vonden de Europeanen zeurders
Slide 6 - Quiz
Wat zijn de gevolgen van de toenemende handel in Europa?
A
Terugkeer geldeconomie, afname handel in natura en opkomst gilden.
B
Terugkeer handel in natura, afname geldeconomie en het verdwijnen van de gilden.
Slide 7 - Quiz
Vanaf welk jaar komt de geldeconomie weer op?
A
2021
B
1400
C
100
D
1000
Slide 8 - Quiz
Wat betekende de komst van de steden voor het hofstelsel?
Slide 9 - Question ouverte
De mensen dachten dat je de pest kreeg omdat..
A
Je niet schoon was.
B
Je gestraft werd door god.
C
Je pech had.
D
Je beloond werd door god.
Slide 10 - Quiz
De pest wordt veroorzaakt door
A
een virus
B
de pestbacil
C
een bacterie
D
mensen
Slide 11 - Quiz
Welk voordeel heeft de heer bij het verlenen van stadsrechten aan een stad?
A
De heer kon het geld goed gebruiken voor zijn hofhouding of het leger
B
Door stadsrechten te geven hoopt de Heer een goede band op te bouwen met de inwoners
C
Hij had hier helemaal geen voordeel aan, hij was zijn macht kwijt
D
Hij wilde een opstand voorkomen en daarom gaf hij ze 'gratis' stadsrechten
Slide 12 - Quiz
Wat gebeurd er als er een brand uitbreekt in de Middeleeuwse stad?
Slide 13 - Question ouverte
Het gilde controleert de kwaliteit en de prijs van de producten die de gildeleden maken.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 14 - Quiz
Lees onderstaande vier zinnen over de gilden.
A Alle mensen in een gilde hadden hetzelfde beroep. B Gezellen konden na hun meesterproef meester worden C Lidmaatschap van een gilde was niet verplicht. D Het gildesysteem wilde zoveel mogelijk leerlingen tot meester maken.