Literatuurgeschiedenis H18 les 1

V4
Middeleeuwen les 1
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

V4
Middeleeuwen les 1

Slide 1 - Diapositive

Opdracht
Maak uit je oefenboek H17 opdr. 1 t/m 3

Slide 2 - Diapositive

1. Wat voegt de literatuurgeschiedenis toe aan de algemene geschiedenis?

Slide 3 - Question ouverte

2aI Wat wordt volgens het handboek p.184/185 verstaan onder 'idee'?

Slide 4 - Question ouverte

2aII Wat is de functie van zo'n 'idee' binnen de literatuurgeschiedenis?

Slide 5 - Question ouverte

2b Andere landen zijn ook van invloed op onze cultuur. Zijn dit altijd dezelfde landen, denk je?
A
Ja
B
Nee

Slide 6 - Quiz

Ovidius, Metamorfosen
'Er is niets in deze wereld dat blijft. Alles verglijdt, elk ding krijgt vorm en gaat voorbij. Ja, ook de tijd verstrijkt in een gestadige beweging als een rivier, die net zomin haar stroom kan stuiten als een vluchtig vuur kan stilstaan: zoals water voorstuwt en in de rug geduwd wordt, maar ook zelf naar voren duwt, zo holt de tijd vooruit en zit zichzelf ook achterna en vernieuwt zich steeds.'

Slide 7 - Diapositive

3. Leg uit waarom het fragment van Ovidius goed zou passen als motto voor literatuurgeschiedenis.

Slide 8 - Question ouverte

timer
1:00
Middeleeuwen

Slide 9 - Carte mentale

H18: 1000-1600
Gedenk te sterven

Doel: Je leert over het wereld- en mensbeeld in de middeleeuwen en hoe deze in literatuur vorm krijgen.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Het middeleeuwse wereldbeeld: het christelijk geloof


'Memento mori' (Gedenk te sterven)
Theocentrisch (Het geloof in God staat centraal)
De dood is belangrijker dan het leven

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Manuscript: handgeschreven boek
kopiist: monnik die de tekst overschreef
rubricator: monnik die de tekst overzichtelijk maakte
miniaturist: monnik die de versieringen maakte

Slide 15 - Diapositive