1.1 Machtige mannen in de Republiek

Welkom in de geschiedenisles!
Laptop inloggen via lessonup
Boek op tafel
Telefoon in zakkie of tas
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de geschiedenisles!
Laptop inloggen via lessonup
Boek op tafel
Telefoon in zakkie of tas

Slide 1 - Diapositive

https://www.nemokennislink.nl/publicaties/de-gouden-eeuw/
Wat gaan we doen vandaag?
  • Lesdoelen
  • Samen lezen: 1.1 Machtige mannen in de Republiek
  • Aantekeningen
  • Opdrachten 
  • Afsluiting  

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • Je kunt uitleggen wat regenten zijn en hoe zij aan belangrijke banen kwamen.

  • Je kunt uitleggen hoe de Republiek werd bestuurd.

  • Je kunt beschrijven hoe er twee keer een conflict ontstond tussen de stadhouder en de raadspensionaris.




Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • Je kunt uitleggen wat er gebeurde gedurende het Rampjaar van 1672 en welke gevolgen deze had.

  • Je kunt verklaren waarom de gebroeders de Witt gelynched werden.

  • Je kunt beschrijven hoe de moderne staatsinrichting van Nederland eruit ziet.




Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Republiek
Tussen 1568 - 1648 was NL in oorlog met 
Spanje: de Tachtigjarige Oorlog

Tijdens deze oorlog was Willem van Oranje
en zijn zoon Maurits van Oranje de leider van het leger.

  • 1588: De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De gewesten
7 gewesten
Zeeland, Holland, Utrecht,
Gelderland, Overijsel,
Groningen, Friesland

  • De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regenten




  • Het bestuur van de gewesten en steden in de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden was in handen van regenten.
  • Regenten zijn een kleine groep zeer rijke families
  • Van elk gewest (provincie) stuurde regenten naar de Staten-Generaal.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestuur van de Republiek
De leider van de Staten-Generaal was de raadspensionaris (soort premier), die bestuurde de 7 gewesten. 

De leider van het leger was de stadhouder, die vooral in oorlogstijd erg belangrijk was. Dit was altijd iemand uit de familie Van Oranje-Nassau

Er was vaak een machtsstrijd tussen de raadspensionaris en de stadhouder!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Raadspensionaris
A
opperbevelhebber van het leger
B
hoofd van Staten-Generaal
C
benoemt regenten
D
bepaalt militair beleid

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stadhouder
A
opperbevelhebber van het leger
B
hoofd van Staten-Generaal
C
benoemt regenten
D
bepaalt militair beleid

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In de Republiek:
A
Hadden de gewesten weinig te vertellen en was de Staten-Generaal erg machtig.
B
Nam de stadhouder alle belangrijke beslissingen en gaf de Staten-Generaal hem advies.
C
Waren de gewesten erg zelfstandig, maar namen ze ook beslissingen samen in de Staten-Generaal.
D
Werden alle belangrijke beslissingen in de vergaderingen van de gewesten genomen.

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van Oldenbarnevelt
vs
Prins Maurits


  • Tussen 1609-1621 werd er niet gevochten (Twaalfjarig Bestand)
  • Raadspensionaris van Oldenbarnevelt wilde daarom bezuinigen op het leger
  • Stadhouder prins Maurits wilde dat niet en besloot Van Oldenbarnevelt te onthoofden
  • Hierdoor kreeg de stadhouder de meeste macht in de Republiek

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eerste stadhouderloze tijdperk
1650 - 1672

  • In 1650 overleed de stadhouder Willem II
  • Met de Vrede van Münster (1648) wilde veel regenten geen stadhouder meer
  • De macht was weer in handen van de raadspensionaris... Johan de Witt.

  • In 1667 brak er een oorlog uit met de Engelsen, deze werd onder leiding van 
Michiel de Ruyter gewonnen door de Nederlanders.

Slide 18 - Diapositive

film Michiel de Ruyter

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rampjaar 1672






  • In 1672 werd opnieuw de Republiek aangevallen door de Engelsen, met hulp van de Fransen en de Duitsers. Het land werd dus vanaf drie kanten aangevallen.
  • Hierdoor werd 1672 het Rampjaar genoemd.
  • De broers Johan de Cornelis de Witt kregen de schuld en werden vermoord.
  • Opnieuw werd een Oranje de stadhouder van de Republiek: Willem IV.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

https://npo.nl/start/serie/de-gouden-eeuw/seizoen-1/het-begin-van-het-einde/afspelen
1:00 - 5:30

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten
Paragraaf 1,1: Machtige mannen in de Republiek
Lees eerst de teksten uit je LB!
Opdrachten: 2bd, 3, 5, 6, 7,
LB blz. 8 en 9
WB blz. 7 t/m 11

Klaar? Maak opdracht 10, 11 en 12.
Niet klaar? Huiswerk voor de volgende les!

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Aan het eind van deze les:

  • Je kunt uitleggen wat regenten zijn en hoe zij aan belangrijke banen kwamen.

  • Je kunt uitleggen hoe de Republiek werd bestuurd.

  • Je kunt beschrijven hoe er twee keer een conflict ontstond tussen de stadhouder en de raadspensionaris.




Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Aan het eind van deze les:

  • Je kunt uitleggen wat er gebeurde gedurende het Rampjaar van 1672 en welke gevolgen deze had.

  • Je kunt verklaren waarom de gebroeders de Witt gelynched werden.

  • Je kunt beschrijven hoe de moderne staatsinrichting van Nederland eruit ziet.




Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fijne dag!

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk antwoord is waar?
A
De raadspensionaris en de stadhouder waren allebei regenten
B
Ze waren allebei geen regenten
C
De stadhouder en de raadspensionaris waren de enige regenten
D
Alleen de raadspensionaris was regent

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom noemen we 1672 het rampjaar?
A
Engeland viel de Republiek binnen
B
De gebroeders de Witt werden vermoord door een mensenmassa
C
Duitsland viel de Republiek binnen
D
Frankrijk viel de Republiek binnen

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk land was niet een betrokken bij het Rampjaar in 1672?
A
Duitsland
B
Engeland
C
Frankrijk
D
Spanje

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurde er niet tijdens het rampjaar (1672)?
A
Oorlog met de Engelsen
B
Oorlog met de Fransen
C
De moord op de gebroeders De Witt
D
Het afzetten van de stadhouder

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions