GGZ week 4 po9sc

GGZ leerjaar 2, lesweek 4
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 115 min

Éléments de cette leçon

GGZ leerjaar 2, lesweek 4

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat mogen jullie van mij verwachten?
-interactieve lessen
-PowerPoint/lesmateriaal in Teams mapje: VP> GGZ leerjaar 2
-tussentijds check in hoeverre de lesstof beklijft 
-open voor feedback

Slide 3 - Diapositive

spelregels GGZ lessen
je bent optijd aanwezig
je neemt actief deel tijdens de les
je werkt samen 
je maakt de opdrachten
je hebt je camera & microfoon aan als ik aan jou een gerichte vraag stel

Slide 4 - Diapositive

lesprogramma week 4
Vandaag: terugblik vorige lessen (diagnostische test)
Vandaag: Vooruitkijken --> leerdoelen, theorie
Vrijdag: in break-out rooms, aan de slag met een casusopdracht in groepsverband, evaluatie lesweek 4 GGZ

Slide 5 - Diapositive

Wat heb je nodig?
2 schermen: 1 van je pc/laptop/tablet + scherm van je telefoon!

Slide 6 - Diapositive

behandelde hoofdstukken:
H1 werken in de psychiatrie
H2 Behandeling & therapie
H4 verplegen van psychiatrische ziektebeelden
(psychische functies)
H11 forensische psychiatrie

H8 Recht & ethiek in de GGZ
H9 Crisissituaties

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen
1. Je geeft aan wat psycho-educatie is en waar een goede psycho-educatie aan moet voldoen
2. Je benoemd wat jouw rol is als VPK ten aanzien van het begeleiden van naastbetrokkenen
4. Je maakt een diagnostische mini toets zodat je weet wat je de afgelopen lessen hebt geleerd, en waar jouw aandachtspunten liggen
5. Je geeft psycho-educatie aan een toegewezen patiënt, daarbij maak je een verpleegplan (geïntegreerde casus opdracht)

Slide 8 - Diapositive

Theorie H13 psycho-educatie

Slide 9 - Diapositive

Psycho-educatie

Slide 10 - Carte mentale

Slide 11 - Diapositive

Zorgpad: Branches4: GGZ: H12 Behandeling & therapie
lees ter ondersteuning dit hoofdstuk nog even door.....
maak eventueel de opdracht met score ter ondersteuning

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Wat is psycho-therapie?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

geef je goede voorlichting
met het gebruiken van betrouwbare bronnen help je de patiënt aan zijn/haar herstel
is een belangrijk onderdeel van de behandeling, wat zich richt op: ziekte inzicht, therapietrouw, coping ziekte, preventie, verbeteren functioneren én het steunen/informeren/instrueren van familie en naasten
door o.a. verpleegkundigen, zowel in de 1e lijn (basis GGZ) als de 2e lijn gespecialiseerde GGZ, in klinische én ambulante setting
psycho-educatie wordt gegeven.......
Met goede psycho-educatie
psycho-educatie
versterk je het zelfmanagement & autonomie van de patiënt, doordat je voorlichting geeft op maat, wat gericht is op diverse domeinen.

Slide 20 - Question de remorquage

Slide 21 - Diapositive

Vrijdag 12-03: 13.00u aan de slag met casuïstiek
  • 1. je bent 13.00u aanwezig in de Teams meeting
  • 2. 13.05 Ga je naar de break-out room, je krijgt per groepje een casus met een opdracht die maak je met je groepje.
  • 3. Je zoekt op wat het ziektebeeld is, je maakt 1 verpleegplan, je gaat na of er sprake is van een crisissituatie, met welke wetgevingen je te maken hebt, en/of ethische dillema's, je ontwerpt een psycho-educatie voor de patiënt uit jouw casus, je beschrijft hoe je de patiënt zijn naaste hierin begeleidt.
  •       4. 13.45u ben je terug om te evalueren

* ik sluit me geregeld aan bij de break out rooms, voor ondersteuning

Slide 23 - Diapositive

Leerdoelen behaald?
1. Je geeft aan wat psycho-educatie is en waar een goede psycho-educatie aan moet voldoen
2. Je benoemd wat jouw rol is als VPK ten aanzien van het begeleiden van naastbetrokkenen
4. Je maakt een diagnostische mini toets zodat je weet wat je de afgelopen lessen hebt geleerd, en waar jouw aandachtspunten liggen
5. Je geeft psycho-educatie aan een toegewezen patiënt, daarbij maak je een verpleegplan (geïntegreerde casusopdracht)

Slide 24 - Diapositive

Evaluatie:
Ik heb na het volgen van deze les én het uitvoeren van de opdracht,
nu een goed beeld van wat psycho-educatie is, wat mijn rol als VPK hierin is én hoe ik zorg voor een goede psycho-educatie.
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Welke 3 dingen heb je geleerd? Waar zou je meer uitleg over willen bij de volgende les?

Slide 26 - Question ouverte