Les 13 : tekstindeling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Leesvaardigheid

Les 13: Hoe helpt de indeling van een tekst je bij het begrijpen ervan?

In welke zin staat de belangrijkste informatie van deze tekst?

A. Honderden leerlingen in het Duitse Espenau, kunnen door een grote kakkerlakkenplaag voorlopig niet naar school.
B. In de school hebben zich enorme aantallen kakkerlakken genesteld.
C. Experts moeten nu het gebouw weer kakkerlakvrij maken.
D. De verwachting is dat de leerlingen volgende week terug naar school kunnen.

Antwoord

A

Hoe herken je aan de opmaak wat de inleiding is van de tekst?

Antwoord

De inleiding is vetgedrukt.

Een zakelijke tekst bestaat altijd uit drie onderdelen.

Welke drie onderdelen zijn dat?

In zowel de inleiding, de kern en het slot komen altijd vaste onderdelen terug!!!!

Inleiding:

1. Het onderwerp wordt genoemd
2. Waarom de tekst geschreven is
3. Voorbeeld bij het onderwerp
4. Leuk, kort verhaaltje/opbouw tekst
5. Belangrijke vraag  
6. Mening schrijver

Middenstuk

De deelonderwerpen die met het onderwerp te maken hebben, worden in het middenstuk behandeld.

Slot

1. hoofdgedachte

2. advies gegeven/vraag beantwoord uit inleiding

3. conclusie/samenvatting gegeven

4. toekomstverwachting

Nieuwsbericht

Let op: een nieuwsbericht bestaat uit een inleiding en kern. Geen slot!

Het belangrijkste staat in de inleiding, verdere informatie in de kern.

Waarom is dit belangrijk?

Omdat

1. Je gericht kunt zoeken binnen een tekst naar het antwoord!

2. Je teksten beter zult begrijpen!

3. In het examen Nederlands veel vragen zult krijgen over zowel de inleiding, de kern en het slot

Tot slot.....

Let op:

1. Het onderwerp  van een tekst kun je vinden door de vraag te stellen: Waar gaat deze tekst over? Het onderwerp schrijf je zo kort mogelijk!!!!

2. De hoofdgedachte van een tekst: Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd???

De hoofdgedachte schrijf je in een zin op

Aan de slag 

Maken les 13: 4 t/m 12

Klaar? Laten zien